哈尔滨学院学生工作评估细则

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1、哈尔滨学院学生工作考核标准项目序号分值考核内容考核标准得分考核方法考核得分组织领导A12学生工作有计划每学期要根据学校对学生工作的总体布置制定切实可行的工作计划,具体工作有方案2-1在学校工作计划下发一周内上交院学生工作计划工作计划不易实施或拘泥于程式化,无专业特点A22学期工作有总结每学期都要有一份工作总结,包括所做主要工作、经验与体会、努力方向等2-1提供院学期工作总结工作总结主要是记实,没有总结出规律与经验A32教育管理有论文本学年内撰写有关学生工作并对实际工作有一定指导意义的论文或调查报告并公开发表2提供论文或调查报告,国家级1分,省市级0.5分A

2、43工作绩效组织活动的积极性及效果,参加会议的次数及迟到、早退情况,其他各项工作的综合完成情况3看平时工作记录思想政治教育B13两课学习情况学习目的明确,态度认真,课堂纪律好,出席率高,考核成绩好,良好率达70%、60%、50%。50%以下四个档次分别给2、1.5、1、0.5分,并根据出席及纪律情况,听取教师意见适当予以加分2-0.5任课教师提供成绩及良好率比例,名册、查出勤率,听取任课老师意见(政法学院参考心理学、教育学)能保证正常上课,出席情况差,考核成绩一般1-0.5B22形势任务教育能够认真结合形势,适时开展形势任务教育,有系统的教育计划,内容丰富

3、,学生参与面广2-0.5提供教育计划、图片、学生心得体会能够一般性开展工作,无系统教育计划,内容单一,参与学生少B33爱国主义教育建立了爱国主义教育基地1听汇报,提供资料,学生心得体会和图片等有计划地精心组织各种形式的爱国主义教育活动2-1-5-项目序号分值考核内容考核标准得分考核方法考核得分思想政治教育B49学风建设有加强学风建设的具体措施并能落实3听汇报,查看有关材料,教务处、学生处提供相关数据学生典型事迹报告2考研率及相应分值20%—215%—1.510%—15%—0.52考试违纪率及相应分值1%—23%—1.55%—17%—0.52B55心理健康教

4、育成立心理健康教育领导小组0.25听汇报,看材料、照片设立学院心理健康教育联络员0.25设立班级心理委员0.25设立寝室心理委员0.25心理问题学生管理档案1及时将学院学生心理健康情况上报心理健康指导中心1年度心理健康教育工作综述心理健康教育活动丰富1分心理普查工作组织得力1分2B63学生党建工作重视学生党建工作,加强对积极分子培养,建立健全考核、实施制度,通过各种方式提高积极分子的政治素质和品德修养,做到提高素质有载体、有计划、有活动、有成果2听汇报,提供各类数据,检查学生积极分子写实表、问卷调查等能够认真开展党建工作,但各标准较低,成绩不明显1学生党员

5、模范作用好,(学习成绩前30%,所担任工作优秀,所在寝室为文明寝),申请入党学生占70%以上,学生党员和党的积极分子模范带头作用好1学生党员和党的积极分子模范带头作用一般0.5-5-项目序号分值考核内容考核标准得分考核方法考核得分思想政治教育B76共青团学生会工作根据团委的工作部署,认真开展共青团工作,机构完整、组织健全,定期开展“三会一课”(有计划、有记录、有总结),有校先进支部。学生分会工作成果显著(工作有计划、有记实、有实效),组织发展工作有进展。加强学生干部、社团、青年志愿者工作队伍建设,定期开展培训(有计划、有记录、有总结)6-1听取团委、学生会

6、意见,系总支、学生分会汇报,提供各种数据能正常开展共青团工作,但计划、记录、总结等资料不详尽、效果不显著;学生分会工作被动,限于应付B88校园文化活动有开展科技文化艺术节活动的实施方案1听汇报,提供活动的情况,图片,证书等重视校园文化活动建设,能有计划地开展融思想性、知识性、趣味性于一体的文化活动,从中发现人才,锻炼队伍,促进学生的全面成长3参加学校科技文化艺术节项目及获奖情况资料2科技文化活动材料汇编(文字、图片、影像)及效果综述2B95社会实践活动重视社会实践活动,有稳定的德育基地并取得较好的成绩,认真组织社会实践,做好部署、实施与总结工作5-1听汇报

7、,提供活动的成果,深入实践基地了解情况能够开展一般性的社会实践活动,但参与人数少,活动面窄,活动基地不固定,成果一般B104资助管理工作建立了贫困生纸质和电子档案0.1听汇报,看材料、活动记录建立了贷款学生详细档案并及时更新信息,反复核实联系电话,进行跟踪管理0.5建立了生源地贷款档案并及时更新信息0.1对贷款学生开展诚信教育,负责督促贷款毕业生还款。贷款毕业生违约率在5%-20%,取消第二年度新生贷款名额25%;违约率在20%-50%,取消新生贷款名额50%;违约率在50%以上,取消新生贷款资格。3制定了相应的勤工助学制度,积极开展勤工助学活动0.3-5

8、-项目序号分值考核内容考核标准得分考核方法考核得分日常管理C16文

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