哈尔滨学院系德育工作评估细则

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1、哈尔滨学院学生工作评估细则项目序号分值评估内容评估标准得分评估方法组织领导A12学生工作有计划每学期要根据学校对学生工作的总体布置制定切实可行的工作计划，具体工作有方案2在学校工作计划下一周内上交系学生工作计划工作计划不易实施或拘泥于程式化，无专业特点1A22学期工作有总结每学期都要有一份工作总结，包括所做主要工作、经验与体会、努力方向等2提供系学期工作总结工作总结主是记实，没有总结出规律与经验1A35教育管理有论文本学年内撰写有关学生工作并对实际工作有一定指导意义的论文或调查报告并公开发表5提供论文或调查报告，国家级2分，省市级1分思想政治教育B

2、14两课学习情况学习目的明确，态度认真，课堂纪律好，出席率高，考核成绩好，良好率达70%、60%、50%、50%以下四个档次分别给2、1.5、1、0.5分，并根据出席及纪律情况，听取教师意见适当予以加分2任课教师提供成绩及良好率比例办务日志、名册、查出勤率听取任课老师意见（政法系参考心理学教育学）能保证正常上课，出席情况差，考核成绩一般1—0.5-形势任务教育能够认真结合形势,适时开展形势任务教育,有系统的教育计划,内容丰富,学生参与面广2提供教育计划、图片、学生心得体会能够一般性开展工作,无系统教育计划,内容单一,参与学生少1—0.5B24爱国主

3、义教育有计划地精心组织各种形式的爱国主义教育活动，并能取得交好的效果4听汇报提供学生活动后的心得体会和图片等。制定学期计划和具体工作计划能组织一般性活动，但效果不明显3--1B35学风建设学习目的明确，态度认真，课堂纪律好，无旷课现象，考风考绩教育措施得力，无违纪现象5听汇报，组成检查组定期检查和不定期检查，查看有关材料。能正常上课和自习，出席情况差，有迟到早退、违纪、学分未达标现象，考风考绩教育措施不得力4--1考试违纪率及相应分值1%——43%——35%——27%——1项目序号分值评估内容评估标准得分评估方法思想政治教育B46学生党建工作重视学

4、生党建工作，加强对积极分子培养，建立健全考核、实施制度，通过各种方式提高积极分子的政治素质和品德修养，做到提高素质有载体、有计划、有活动、有成果3听汇报，提供各类数据，检查学生积极分子写实表，问卷调查等能够认真开展党建工作，但各标准较低，成绩不明显2--1学生党员模范作用好，（学习成绩前30%，所担任工作优秀，所在寝室为文明寝），申请入党学生占70%以上，学生党员和党的积极分子模范带头作用好3学生党员和党的积极分子模范带头作用一般2--1B57共青团学生会工作根据团委的工作部署，认真开展共青团工作，校先进支部占1/3，一类支部不少于2/3，无三类支

5、部，学生分会工作成果显著（工作有计划，有记实，有实效），组织发展工作有进展，二年级以上无非团员。加强学生干部队伍建设，每学年实行至少40%轮换，进行改并团委登记备案7听取团委、学生会意见，系总支、学生分会汇报，提供各种数据能正常开展共青团工作，但先进支部、一类支部数量少，或存在三类支部，学生分会工作被动，限于应付6--1-B69校园文化活动重视校园文化活动建设，能有计划地开展溶思想性、知识性、趣味性于一体的文化活动，从中发现人才，锻炼队伍，促进学生的全面成长9听汇报，提供活动的情况，图片，证书等能够开展一般性的校园文化活动，但涉及人不广，参加活动的

6、不普遍，成果一般8--2B76社会实践活动重视社会实践活动，有稳定的德基地并取较好的成绩，认真组织假期社会实践，做好部署、实施与总结工作6听汇报，提供活动的成果，深入实践基地了解情况能够开展一般性的社会实践活动，但人少，活动面窄，活动基地不固定，成果一般4---1项目序号分值评估内容评估标准得分评估方法日常管理C111文明班集体以月量化平均分打分（每等级两个系）等级12345678分数1110987654根据学生处评比检查结果，按规定加分C26文明宿舍以两学期寝室卫生、纪律、文化及其它三方面按比例累计分，由高向低排名对应等级分。（每等级两个系）等级

7、12345678分数12111098765学校不定期对宿舍、教室、卫生分担区、自习间操、劳动出席情况进行抽查，扣分直接计入德育成绩C37争做文明大学生全年无一学生受到学院纪律处分（含通报批评）764210学生受处分占全系人数1%学生受处分占全系人数3%学生受处分占全系人数5%学生受处分占全系人数7%学生受处分占全系人数10%发生重大恶性事件（政治、刑事案件）造成严重后果，一票否决项目序号分值评估内容评估标准得分评估方法思想道德教育成果D12工作有创新工作有创新，成果好，成绩突出2--1听取工作汇报,开学生座谈会,提供学生活动资料,新闻报导原件、证书

8、D26宣传报导工作国家级新闻媒体报导加3分，省部市级新闻媒体给予报导每次加2分，（一个事件有多种报导形式按每次减半递加分数