高中数学2.3平面向量的基本定理及坐标表示课件必修

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1、2.3平面向量的基本定理及坐标表示复习引入复习引入思考:给定平面内两个向量向量(2)同一平面内的任一向量是否都可以用形如的向量表示？请你作出平面向量基本定理：平面向量基本定理：将三个向量的起点移到同一点：平面向量基本定理：将三个向量的起点移到同一点：平面向量基本定理：将三个向量的起点移到同一点：平面向量基本定理：将三个向量的起点移到同一点：平面向量基本定理：将三个向量的起点移到同一点：平面向量基本定理：将三个向量的起点移到同一点：平面向量基本定理：将三个向量的起点移到同一点：平面向量基本定理：将三个向量的起点移到同一点：归纳：想一想：讨论：⑴⑵讨论：O⑵讨论

2、：O⑵讨论：O⑵讨论：O⑵O讨论：⑶讨论：⑶讨论：⑶讨论：⑶讨论：⑶讨论：⑶讨论：⑶讨论：平面向量基本定理：平面向量基本定理：问题一：问题一：基底不共线也不唯一，任意两个不共线的向量均可作基底．问题二：给定基底后，任意一个向量的表示是唯一的．问题二：定理的应用：定理的应用：定理的应用：定理的应用：定理的应用：定理的应用：定理的应用：定理的应用：定理的应用：定理的应用：OABP定理的应用：OABP定理的应用：OABP向量的夹角:如图，光滑斜面上一个木块受到的重力为G，下滑力为F1，木块对斜面的压力为F2，这三个力的方向分别如何？三者有何相互关系？GF1F2正交

3、分解：把一个向量分解为两个互相垂直的向量叫做向量的正交分解。向量的坐标表示向量的坐标表示平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示平面向量的坐标表示应用：平面向量基本定理；2.平面向量的坐标的概念；课堂小结阅读教材P.93到P.96；课后作业