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1、永教学〔2011〕17号永嘉县教育局关于举办2011年全县中小学艺术节的通知各学区、乡镇中学、中心小学,县局直属各学校:为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》,全面展示我县广大学生的艺术才华,进一步推动学校艺术教育的普及与发展,多形式实施素质教育,经研究,决定举办2011年全县中小学艺术节活动。各学区各学校要根据2011年全县中小学艺术节活动方案(附件1)和各个项目比赛规程(附件2-5)的要求,加强组织领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到校校组织、班班开展、人人参与。要以育人为宗旨,坚持面向全体和正确的审美导向,周密计划,精心组织,层层选拔,选送符合艺术节要求、代表本学区本校最高水平的优秀节目
2、(作品)参加县级比赛。县教育1局将在比赛的基础上选拔优秀节目(作品)参加市中小学艺术节比赛。附件:1.2011年全县中小学艺术节活动方案2.声乐、合唱、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)比赛规程3.绘画、书法、篆刻比赛规程4.摄影比赛规程5.剪纸比赛规程6.2011年全县中小学艺术节各项活动安排表二○一一年二月十四日主题词:学生艺术节通知抄送:市教育局,县委办、县人大办、县府办、县政协办、县委宣传部、县文化局、县文明办、团县委,县政府郑小小副县长。永嘉县教育局办公室2011年2月14日印发1附件1:2011年全县中小学艺术节活动方案一、指导思想根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,为学生
3、提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,努力创建省级文体工程示范县。二、活动主题写意生命舞动校园三、内容要求以着重展现广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的学子风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。四、活动项目分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、舞蹈、器乐、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作
4、品类有绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸5个项目。五、参加对象及分组对象:全县中小学生。分组:小学组、初中组和高中组三个组别进行。六、比赛形式所有项目以现场比赛形式进行。七、活动时间及安排艺术节活动分三个阶段进行。(一)第一阶段:各地各校活动开展1.各地各校组织发动(2月上旬);132.学校开展活动(2月中旬—3月上旬),以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求;3.各学区各校选拔(3月上旬)。(二)第二阶段:县级活动开展县级各项展演活动(4—5月);(三)第三阶段:推荐节目(作品)参加全市集中展演活动(4—5月)。八、奖项设立
5、及评选条件(一)优秀组织奖:1.加强组织领导,工作落实,主题突出,有艺术节活动方案;2.人人参与,班班开展,校校组织,层层发动;3.按文件要求,准时报送节目和作品,各类报表填写清楚、准确;4.获奖节目较多,质量高。(二)优秀节目(作品)奖:按项目类别分别设一、二、三等奖各若干名。(三)指导师奖:1.本次艺术节荣获一等奖的节目(作品)的指导师相应荣获优秀指导师称号;2.在公布获奖结果文件中所有获奖项目将注明该节目(作品)的指导师姓名;3.除艺术表演节目类集体项目(3人及3人以上)指导师可上报3人(含3人)外,其他所有项目指导师限报1人。九、注意事项1.初三学生参赛的必须附参赛者的2张照片及学藉
6、号码,上报单位要保证其真实性。2.各地各校上报的节目(作品)报送表中务必如实填写指导师姓名,单位负责人签名并加盖报送单位公章(逾期不予补报和修改);3.为确保2011年我县学生艺术节活动顺利开展,各地各校务必在规定时间内向学生工作中心报送有关表格及作品(联系人:傅佐乂、电话:67221877、697668)。未尽事宜,另行通知。13附件2:声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)比赛规程一、项目设置1、声乐:分独唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四类。2、舞蹈:分独舞、双人舞或三人舞和群舞两类。3、器乐:分独奏、小合奏或重奏、管弦乐或民乐合奏三类。二、参赛要求(一)声乐:1.独唱:中小学组一律钢琴伴
7、奏(钢琴由承办单位提供,伴奏人员自带),无扩音设备,节目时间不超过4分钟;表演唱(小合唱),含伴奏人数不超过4人—15人以内,不设指挥,节目时间不超过5分钟;合唱人数16人—40人以内,时间不超过6分钟,钢琴伴奏,指挥1人;原创的合唱作品评审时将另加一定的分值。2.参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化,如着礼服(婚纱)、化浓装等;3.演唱歌曲1首。(二)舞蹈:1.群舞,人数15-32人,节目时
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