阅读《桥之美》第三四段

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1、阅读《桥之美》第三四段回答问题。6.能够表明作者爱桥的原因的句子是。.7.上述两段文字从结构上看是———关系。缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用总分8.用“‖”标出第二段的层次并概括层意①层②层③层江南水乡的桥与周围景物的映衬之美长桥之美风雨桥之美9.第二段中使用的说明方法有——、______、________。10.简要概括本文在语言方面的特点。.打比方列数字举例子语言生动形象。1.给下列加点的字注音。①轩（）榭②嶙（）峋③镂（）空④蔷薇（）⑤对称（）⑥相间（）⑦庸（）俗⑧丘壑（）ｘｕāｎｌíｎｌòｕｗēｉｃｈèｎｊｉàｎｙōｎɡｈè2.按注音填字组词

2、。①重峦叠ｚｈàｎɡ()②自出心ｃáｉ()③翻了一ｆāｎ()④斟ｚｈｕó()嶂裁番酌3.辨析近义词，选恰当的填入括号内。①我觉得苏州园林是我国各地园林的。(标签标本标志)②谁如果要(欣赏鉴赏鉴别)我国的园林，苏州园林就不该错过。③游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅(完好美好完美)的图画。④假山的堆叠，可以说是一项而不仅是。(技术艺术方法)⑤四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要(赞扬赞颂赞叹)这是高度的图案美。4.指出下列各句的表达方式。①摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。()②梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼

3、的颜色。()③有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。()④这就一年四季不感到寂寞。()5.指出下列各句使用的说明方法。①苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（）②阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。（）③有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全国的中心，其他景物配合着布置。（）④用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画。（）摹状貌作比较举例子打比方阅读课文第四段回答问题6.这段文字在结构上的特点是总分7.这段文字所使用的最主要的说明方法是分类别8.这段文字说明苏州园林假山堆叠的特点是什么？讲究艺术性，给人置身山间的实感。9.苏州园林中池

4、沼安排的特点是什么？讲究自然之趣，并取得从各个角度看都成一幅画的效果。10.文中加点的“这”指代的内容是还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草。11.“假山的堆叠，可以说是一项艺术，而不仅是技术”的正确意思是什么？.假山的堆叠，不仅是技术，更是艺术。阅读《故宫博物院》5、6段回答问题第5段写太和殿“高28米，面积2380多平方米”，运用了什么说明方法？这样写有什么表达作用？.列数字突出太和殿规模宏大7.第（2）段说明太和殿内景是按照空间顺序写的。按空间顺序进行说明时，需要确立空间方位的观察点。本段确立的观察点是。.一是朱漆方台，一是殿顶中央的雕金蟠龙8.按空间顺序说明

5、往往借助于方位词。第②段文字中使用的方位词有哪些？正中、背后、两旁、中央、周围、下面9.①②段文字都突出了说明对象的主要特征。请具体说明突出了什么样的特征，目的是什么？.①太和殿的宏大壮丽②太和殿内景龙的图案目的是突出皇权10.从上述两段文字看，选文是平实说明，还是生动说明？生动说明