《能辨颜色的手》课件2

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时间:2019-06-10

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1、能辨颜色的手物体吸收辐射热的能力与物体的颜色深浅有关,黑色与白色是两种色性决然相反的颜色,在阳光的照耀下,黑色的物体最吸热,而白色的物体却最不吸热。我最吸热我最不吸热物理小常识学习目标1、自主学习并会写本课生字。2、正确、流利朗读课文,了解课文大致内容。3、明白故事蕴涵的科学道理。课题质疑谁的手能分辨颜色?手怎么会分辨颜色呢?读一读,写一写辩罐盲欺骨商骂护伪善厌()的阳光()地吆喝()的商人()的响声()地说()的罐子填一填温暖不停奸诈清脆冷笑光滑轻声读课文,然后想想:我读懂了什么?哪些地方不明白?初读感受汇报交流这个盲人怎么用手摸摸就能辨别出哪个

2、是白罐子,哪个是黑罐子?哪几位同学愿意亲身感受,去摸摸太阳底下的黑白两件衣服,然后说说温度的差别,交流各自的感受。深度探究分角色读对话:盲人和货主各是什么样的人?你该怎样通过读来体现呢?聪明的人勇敢的人敢于坚持真理的人不畏强暴的人盲人是一个:货主是一个:奸诈的人狡猾的人欺侮弱小的人伪善的人主要内容课文讲述了在巴格达的一个盲人买罐子时用手辨出了罐子的颜色,战胜了伪善的货主的故事。阅读问题1、围观的路人又议论了什么?2、他们不光议论,还试探盲人呢,他们试探了几次盲人?结果如何?我来解答1、有人怀疑他是否真是盲人,就握起拳头假装向他的眼睛击去。2、一个年

3、轻人灵机一动,故意对盲人说:“先生,你错怪货主了,他给你的是黑罐子,不是白罐子。”结果,盲人没有丝毫反应,他确确实实什么也看不见。课堂小结这个聪明的盲人善于把科学知识运用到生活中。其实,在生活中处处有科学,只要我们肯动脑筋,留心观察,善于运用科学知识,生活一定会更美好。谢谢!

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