《能辨颜色的手》习题

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1、《能辨颜色的手》习题一、看拼音写词语。qī（）骗yànwù（）mángrén（）huòwù（）二、比一比，再组成词语。卷（）拳（）谎（）慌（）三、在括号里填上恰当的词语。（）的阳光（）地吆喝（）的商人（）的响声（）地说（）的罐子四、我能按要求写四字词语。津津有味（AABC）_______________七上八下（数字）_______________马马虎虎（AABB）_______________五、我能加偏旁组新字，再组词。曷－（）（）相－（）（）走－（）（）弟－（）（）每－（）（）六、我能阅读

2、短文，自己学明白。爱的故事一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶被烧死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把孩子交给前来迎接的人们，男人便消失在夜色中。镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言，述说能抚养这个孩子的种种理由。小女孩一直沉默无

3、语，眼睛看着地板，没有表情。这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩面前，张开了双臂。人群一片哗然，他手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。小女孩立刻叫出声来：“______________”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里，抽泣了一会儿，然后，抬起头，笑了。……（1）仔细读文，数一数全文共有（）个自然段。（2）文章中的______、_______、________等都要收养小女孩，说明他们都具有________。（3）是谁救了小女孩？读明白后把小女孩叫出的

4、话用你的语言写在段中空白处_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）你认为小女孩最后一定

5、会和_________回家了，因为_______________参考答案一、欺骗厌恶盲人货物二、卷起拳头谎言慌张三、温暖的阳光不停地吆喝奸诈的商人清脆的响声冷笑着说光滑的罐子四、彬彬有礼源源不断五颜六色三心二意快快乐乐郁郁葱葱五、曷－（渴）（口渴）相－（箱）（木箱）走－（徒）（徒弟）弟－（梯）（楼梯）每－（海）（大海）（月）－（阴）（阴天）六、（1）仔细读文，数一数全文共有（6）个自然段。（2）文章中的教师、农夫、富人等都要收养小女孩，说明他们都具有抚养小女孩的能力或爱心。（3）叔叔，我想和你回家

6、。（4）你认为小女孩最后一定会和那个男人回家了，因为小女孩认为能舍命救自己的人，一定是一位非常有爱心，心地善良的人，跟着他一定不会错。