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时间：2019-06-10
《拼小人（曹必月）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、美工：拼小人健康歌儿歌：拼小人立正跑举跨步打篮大班综合：拼小人执教：曹必月时间：11.21目标：1.能用小棒和圆片组合，创造性地拼出人的各种动态。2.能有规律地念儿歌，体验创编成功的愉悦。3.感受多种运动姿势，会用简笔画表现所拼的姿势。活动重难点：重点：能用小棒和圆片组合，创造性地拼出人的各种动态。难点：感受多种运动姿势，会用简笔画表现所拼的姿势。准备：1.长短不同的小棒、圆片若干；白纸若干；记号笔人手一支。2.录音机、磁带。过程：1.放音乐《健康歌》，感受身体的运动。提问：我们做了哪些运动？2.谈谈我们喜欢的运动项目。提问：你还知
2、道哪些运动项目？你喜欢哪些运动项目？3.学习儿歌《拼小人》。（1）学习念儿歌。（2）师：今天我们也来试一试用小棒和圆片拼小人。看看谁拼出来的动作最多，谁拼的小人最爱运动。4.幼儿操作活动。(1)幼儿在桌上自由拼出小人的各种动态，并用记号笔将所拼的动作用线条记录下来。（2）教师巡回指导，对能力弱的幼儿给予帮助。启发幼儿可以通过连接两根或折段一根小棒来表现手臂或腿部的弯曲动作。5.展示和互相交流。将幼儿作品展示在黑板上，请幼儿介绍自己所画的小人是什么样的动作。附：儿歌拼小人小木棒，一根根，我用棒棒拼小人。拼个小人立正站，拼个小人跨步走。
3、拼个小人打篮球，拼个小人爬山坡。小人个个爱运动，身体健康棒棒棒。
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