高潜质人才甄选和培养项目建议书

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1、高潜质管理人员甄选与培养项目方案建议书美国管理协会（AMA）中国项目背景项目背景：因应周大福日益快速发展的需求，公司必须加速人才的培养，建立系统的人才培养机制，保证公司管理层整体高水平和优秀人才施展才华，做到“知人”和"善用“。目标群体针对周大福主任级别以上的中层管理人员项目目标1、客观的评价现有中层管理人员的能力和潜质，挖掘高潜质的管理人员作为日后的重点培养对象2、设计培养方案，规划人才发展路径方案设计顾问”一对一“个人报告解读，了解自身能力优势和发展屏障，给予发展计划的建议。备注：考虑到报告内容的私密性，只建议进行”一对一“方式解读两个方式：方式

2、1：通过领导力测评工具：Hogan领导力测评方式2：情景模拟能力评估为高潜质管理人员设计发展辅导方案顾问根据被辅导对象的能力现状和未来职业发展，制定辅导计划，在一段较长的时间内，定期进行跟踪辅导。阶段一领导力测评阶段二个人报告解读阶段三个人发展辅导说明：通过第一和第二阶段挖掘高潜质管理人员，确定企业重点培养对象第三阶段为目标培养对象设计发展辅导方案目录1.领导才能测评—Hogan2.领导行为评估—情景模拟3.领导人教练方案4.服务收费标准领导才能测评—HoganHogan测评系统Hogan领导力预测报告反映了20多年来对领导力效能的研究，让您了解领导

3、力绩效的4个方面：领导才能（领导潜力和领导能力）Competencies领导效能改善领域Derailers领导者价值观Values领导效能发展建议Development领导才能诊断分析报告的特色：将领导能力与期望的能力相连接易于客制化，反映任何领导力模型提供了可实践的具体发展反馈为个人职业发展提供行动计划用户在完成于Hogan性格调查问卷（HPI）后，将产生HPI数据报告，它是Hogan相关领导才能报告的数据来源和分析依据。领导才能测评—Hogan领导才能测评—HoganHogan性格调查问卷（HPI）主要包括如下7个维度：基于Hogan性格调查问卷

4、（HPI），可分析得出以下领导效能报告领导潜能报告——领导力优势及胜任力领导力预测系列之潜能报告描述了你作为经理和高级管理人员所具有的优势和发展需要。报告详细描述了你在每个HPI维度上的得分所具有的行为和领导力意义。领导挑战报告——发展障碍和绩效风险领导力预测系列之挑战报告旨在帮助领导者发展能力。报告指出了可能会损害或妨碍你绩效的行为，之后针对如何更有效地领导下属提出一些建议。领导者价值观报告——领导者的核心价值观及动力所在领导力预测系列之价值观报告指出了个人的核心价值观和生活目标，以及他/她所爱好的并赋予他/她生命意义的活动。报告总结了你的价值观取

5、向，并描述了你作为领导者将会营造的团队文化类型。领导才能测评—Hogan领导才能测评—Hogan每个报告包括：行为含义、领导力含义、能力分析、发展建议四大部分领导才能测评—Hogan领导才能测评—Hogan实施流程1填写测试题：形式：网上进行题量：200多题（系统动态选题）时间：15-20分钟3报告解读：形式：顾问与被测评人一对一辅导时间：2小时/人（受报告数量影响）2报告生成：由系统自动生成相应的报告客户需提前确定要生成哪些报告目录1.领导才能测评—Hogan2.领导行为评估—情景模拟3.领导人教练方案4.服务收费标准领导行为评估—情景模拟情景模拟

6、测评法：根据被测评人的目前工作岗位或将来新职务，通过设计仿真的模拟管理事务和工作场景，将被测评人安排在该模拟情景下，完成该情景下对应的各种工作和处理各种问题。在模拟过程中，顾问将观察和分析被测评人在模拟情景压力下的心理、行为、表现以及工作绩效，对被测评人的管理能力和潜能等素质进行评估。几种常用的模拟情景如：会议情景：管理例会、项目小组会议、决策会议、紧急会议等工作场景：辅导下属、向上汇报、处理突发事件等领导力行为表现：分析问题和解决问题的能力任务优先性和重要性判断力组织协调能力、工作条理性相关管理技巧：询问、主张、评议、冲突处理、决策实施流程1情景预

7、设：顾问访谈，与周大福HR共同决定：1、模拟情景主题2、实施流程3、被测评人分组3评估与报告：顾问根据观察给出评估意见和发展建议2实施模拟考验：按预先设定模拟流程实施。过程中全程录像顾问全程观察领导行为评估—情景模拟目录1.领导才能测评—Hogan2.领导行为评估—情景模拟3.领导人教练方案4.服务收费标准领导人教练方案“领导人教练服务”是近年来在企业界盛行的一种培育领导人的方式，通常采用“一对一”及“量身订做”的形式，由企业外部聘请专业的“领导人教练（LeadershipCoach）”来协助企业选定的领导人提升其个人绩效或持续成长，使其于未来能担任

8、更大的责任。许多企业将之视为”接班人培育”的一种有效方法。领导人教练的主要任务往往不在于教学（teachin