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1、经济理论与经济管理2006年第3期公平与效率问题讨论综述王碧峰(中国人民大学,北京100872)公平与效率问题是经济学永恒的话题。在新时期建设的国情来谈公平问题。(3)公平是一个客观的范畴。尽管社会主义和谐社会的过程中,公平与效率被人们赋予了新在不同的社会形态中,公平的内涵不同,不同的人对公平的含义和内容。在此,笔者对近一两年来我国学术界关于的理解不一样,但是公平还是有其客观内容的。公平与特公平与效率问题的讨论做一综述,以期推动关于公平与效定的社会、经济、政治、文化结构相适应,归根到底是由率问题讨论的进一步深入。一定的社会生产方式所决定的,并且为
2、一定的社会生产方式服务。公平不只是一种价值判断,它还是一种不能脱离[2]事实客观性的事实判断。一、公平与效率的含义董振华认为,公平并非是纯粹经济学的概念,还含有(一)公平的含义伦理学的意义。公平含有从公正的角度出发去平等地对待每一个与之相关的对象,在对待两个或两个以上的对象时,周诚认为,公平问题涉及哲理、伦理、政治、社会、要一视同仁、不偏不倚。在经济领域中,公平表现为利益经济等诸多领域,涉及权利、财富、资源、知识、信息、主体之间利益分配和利益关系的公正合理;在社会领域中,人际关系等的分配和利用,是一个具有广泛意义的范畴,公平则表现为对这种利益分配
3、和利益关系的一种应该如此其核心是利益分配问题。经济公平是公平问题的核心,它的肯定性评价。前一种公平是事实判断,属于分配领域,是指在社会经济生活中,不同利益主体按各方可接受的条体现的是生产关系的特征,反映的是人与物的社会结合和件处理相互关系(主要是经济竞争中的关系),合理分配经组织形式,是生产关系的范畴;后一种公平是一种价值判济利益。经济公平主要包括:(1)经济竞争的起点公平。断,呈现的是人们对利益分配和利益关系的肯定的价值评即参与竞争的主体在资格或条件上是平等的,它们取得资[3]价,属于道德范畴,是上层建筑的一个组成部分。源、信息的条件相等,也就
4、是机会均等。(2)经济竞争规纪玉山等人认为,公平至少包含两个层次的内容:经则及其操作公平。政府对于参与竞争的主体的调节和管制济公平和社会公平。经济公平强调的是机会公平和规则公一视同仁;有关经济竞争的法律、法规对于一切参与竞争平。机会公平是指市场经济所有的参与者,不因其家庭出的主体具有同等的约束力。(3)分配公平。包括初次分配身背景、自然禀赋和特定环境而丧失或额外获得某种参与公平和再分配公平两大部分。(4)结果公平。即经过再分竞争的机会;规则公平则是指市场经济活动的每一个参与[1]配之后的经济利益格局基本公平。者面对的是无歧视的制度或秩序,即遵守的
5、是具有普适性赵立忠、丁春福认为,应从以下三个方面来全面理解或一般性的原则,并不存在对某些群体有利或不利的特殊公平。(1)尽管公平的内容很多,但从现实意义上讲,公规则。社会公平的核心实质就是实现一切人的发展和人的平更多的是经济范畴的问题,即经济领域的分配及由此带全面发展。社会公平不仅包括机会公平、规则公平,而且来的道德评价。(2)公平是一个社会历史范畴。公平及公还包括涉及人的全面发展和基本权利的政治公平、教育公平的观念是一种社会现象,是社会的产物,按其所产生的平、司法公平、医疗公平、环境公平、社会保障公平等,社会历史条件及社会性质的不同而有所不同,
6、绝对的、永它所维护的除了经济价值之外,还包括政治价值、文化价恒的公平是不存在的。在不同的社会、经济制度下,人们[4]值、道德价值等精神价值。关于公平的概念都不是抽象的,而是具体的;不是永恒不李海青、赵玉洁认为,公平作为一个社会范畴,主要变的,而是发展变化的。我们不能脱离社会主义初级阶段解决社会资源分配中个人的权利与义务是否相称或平衡的76经济理论与经济管理2006年第3期[5]问题。公平按其内涵可以分为机会公平和分配公平。机会力对于改善人们生活质量,促进社会发展和进步的能力。面前人人平等是市场经济的法权原则,机会公平是公平的李茂生认为,应从更广泛
7、的意义上理解效率。广义的最基本的含义,它包括起点公平和过程公平两个方面。分效率至少包括以下三个方面的内容:(1)技术效率。它是配公平是公平的另一个含义,具有三个层次。一是基本自指社会最基本的生产单位所采用的生产和管理技术,对于由权利的分配,遵循的是一视同仁的水平标准,即所有人它所可能采用的技术而言,已经达到当时条件下的最高水在基本权利和自由方面一律平等。二是财富与收入的分配,平。(2)生产效率。它是指生产单位的投入—产出比例达遵循的是合理的比例标准,即分配应在与人们的能力、贡到了一定时期可能达到的最佳状态,即在投入既定时,达献相适应的基础上表现出
8、适当的差距,酬报与投入或代价到了产出的最大化;或者在产出既定时,实现了投入最小形成一定的比例关系。三是实质公平的差别原则。进行社化。(3
