2016-2017年九上期中试卷

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1、2016—2017学年度第一学期九年级期中语文试卷（满分：150分时间：120分钟）一、语文积累和综合运用（38分）1、阅读语段，根据语境，完成下列题目。（8分）偶然进入蚌中的沙，若拒绝磨lì（），不会成为温润赛玉的珍珠；偶然遗于石缝的种子，若无韧如pán（）石之志，不会长成黄山上气势如虹的迎客松；，，。谁都不能否认没有“踏破铁鞋”的痛苦，才能体验到“全不费工夫”的快乐，没有《众里寻他千百度》的艰辛，又岂能有“蓦然回首”的惊喜？（1）根据拼音写出汉字。(2分)磨lì（）pán（）石（2）在文中横线处再续写一句话，使之构成排比句式。（3分），，。（3）画线句子有语病，请写出修改正确的句

2、子。（2分）（4）文画线句标点符号使用不当，应改为。（1分）2、请根据提示填写相应的古诗文。（12分）①白居易用“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”表现卖炭翁的矛盾心理，在《观刈麦》中诗人也用“____________________，____________________”来表现对劳动人民的同情。②《渔家傲》中抒发壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀的诗句是“_________________，__________________。”③，。肠断白蘋洲。（《望江南》）④闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，，。（《武陵春》）⑤_________________，________________。敲

3、门试问野人家。（《浣溪沙》）⑥列国周齐秦汉楚，；。（《山坡羊》）3、综合性学习。（8分）5月18日是“国际博物馆日”，今年博物馆日的主题是——博物馆与文化景观。许多博物馆免费开放，搭建了与校园沟通的平台。为鼓励孩子们多到博物馆学习参观，你校在这周也开展了“走近博物馆”的主题活动，请你参与完成以下任务。【活动一：我写标语】（2分）请为这次活动书写一则标语示例一：探访传统文化，感知中华文明。示例二:让“阅读”博物馆成为你我的时尚！7【活动二：我抒已见】（3分）你的同学对这次活动意见不一，有的同学就说：现在新的知识都学不完，还到博物馆去了解那些过时的东西，简直是浪费时间！你如果不同意这位同

4、学的观点，就请结合下面的资料，说出你的看法。1、博物馆在传承优秀传统文化、地域文明，激发社会活力，创造美好未来中扮演着重要角色。2、在英国，绝大数的博物馆对孩子免费开放，博物馆会提供专门区域供孩子学习，并有专业讲解队伍提供服务。可以说，博物馆就是全天候的大学堂。【活动三：文明劝阻】（3分）你在建瓯孔庙任一天的志愿者，见到有些人不懂参观礼仪，在孔庙内打闹，大声喧哗，如果你上前劝阻,会对他们说什么呢?4、名著阅读（10分）（1）回忆《水浒传》的相关内容，回答问题。（2分）①与“宋江怒杀阎婆惜”直接相关的故事是（）A.智取生辰纲　B.醉打蒋门神　C.活捉史文恭　　D.大闹野猪林②又见十字路

5、口茶坊楼上一个虎形黑大汉，脱得赤条条的，两只手握两把板斧，大吼一声，却似半天起个霹雳，从半空中跳将下来。手起斧落，早砍翻了两个行刑的刽子，便望监斩官马前砍将来。……晁盖便叫背宋江、A的两个小喽罗，只顾跟着那黑大汉走。选文中的A（填人名）。虎形黑大汉是（填人名），是他为了救（填写故事情节）而遭陷害的宋江而（填写故事情节）。（4分）（2）、阅读下面一段话，回答问题。（4分）蒋门神见了他，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，他先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。这段文字中的“他”是谁？“他”为什么

6、要打蒋门神？这件事的结果如何？“他”因此落得怎样的结局？二、阅读（49分）（一）古诗赏析（6分）75．阅读下面这首古诗，完成下题。破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！（1）“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？（2分）（2）全词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）（3）表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“”。（2分）（二）文言文阅读（共15分）阅读下面文字，完成6-10题。【甲】秦王怫然怒，谓唐雎

7、曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！