小组合作计划doc

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1、九（2）班合作竞争小组活动计划一、活动宗旨为了激发学生斗志，增强学生自信，拟采用班级小组合作、竞争机制，从而达到提升班级学习氛围，让每一位学生都在进步中享受成功的乐趣，进而形成一个互帮互助的团结班级及你追我赶的进步团队，力争在2015年的中考中取得较好成绩。二、具体措施1、每4人一小组，文理兼顾，实力相当；2、4人小组内以合作学习为主，共同进步；3、小组间以竞争为主，激发斗志；4、小组内的合作从听课、作业、早读、就餐、就寝、纪律等方面展开；5、小组间的竞争从学业、生活、纪律、安全等方面进行；6、小组合作、竞

2、争本着一周一小结、一月一评比并适当进行奖惩的原则开展；7、根据小结情况，对小组成员可以做适当微调。三、分组名单1、黄子良郭时毅李信燃唐悉时2、金浩邓好运任俊龙贺子豪3、曹文龙刘霖俊余双龙刘文豪4、张程李文杰钟文智杨嘉威5、叶安妮辛玥辰杨安心周咏柳6、邹楠萱邵冰雯左恩瑞吴宇星7、李子欣蒋思琦吴心茹寇泳琦8、胡佳丽陈婉婷陈格格张若茜9、季高成段茯文安仪伟张乾坤10、张清怡铁海燕吴婧宇曾惠11、唐浚轩刘俊峰高青云谭鑫12、王辉马德凯彭文龙四、评比细则1、教室（1）读书大声，效果好，奖励一颗；若读书声音小、效果不佳

3、，提醒三次还不改正则画一颗。（2）听课认真、自习安静、回答问题踊跃，奖励一颗；若上课不认真听讲、玩手机、看小说、打瞌睡等，发现一人次画一颗。（3）作业完成及时、准确率高，奖励一颗；若完成不及时、拖交、抄袭，发现一人次画一颗，若不交则一次画两颗。（4）卫生保洁认真及时，不在教室吃零食，奖励一颗；若在教室吃零食三次、卫生保洁受到通报批评一次则画一颗。（5）月考成绩优异，在年级前50名的一人次奖励一颗；月考中在年级排名每上升5个名次的一人次奖励一颗；若在月考中年级排名每下降5个名次的一人次画一颗。2、就餐（1）就

4、餐迅速、安静，每五次奖励一颗；若就餐拖拉、不讲卫生，违反三次则画一颗。（2）文明就餐，每次做到光盘，累积10次奖励一颗；若有违反，累积三次则画一颗。3、就寝（1）按时归寝，遵守寝室纪律，一周无不良记录，奖励一颗；若就寝不按时、串寝室、喧闹、玩手机、不服管理等一次画一颗。（2）进寝室迅速洗漱，即刻安静，积极学习，累积三次奖励一颗；若洗漱拖拉，上床学习不积极则每两次画一颗。备注：1、评比细则将在实施过程中不断完善。2、每周一小结，每月一评比，一颗与一颗相抵，按照累积的颗数多者为优胜组。五、小组评比记载表小组姓名

5、星期一星期二星期三星期四星期五1黄子良郭时毅李信燃唐悉时2邓好运金浩任俊龙贺子豪3张程曹文龙余双龙杨安心4刘文豪李文杰钟文智刘霖俊5叶安妮张清怡吴婧宇周咏柳6邹楠萱邵冰雯左恩瑞吴宇星7李子欣曾惠张乾坤陈格格8铁海燕谭鑫寇泳琦蒋思琦9季高成段茯炆胡佳丽唐浚轩10高青云陈婉婷安仪伟王辉11辛玥辰吴心茹张若茜12彭文龙马德凯刘俊峰