11月个别化学习活动计划

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1、活动区域名称内容材料提供主要玩法观察要点温馨点心屋寿司橡皮筋、瓦楞纸、各种颜色的皱纸，指导幼儿用橡皮筋绑寿司制作寿司。观察孩子是否会绑的动作。蛋糕、各类盘子、各种颜色和形状的材料等指导幼儿根据规律排序，并根据生日榜为好朋友制作生日蛋糕。观察幼儿是否按照规律进行排序。香香甜甜屋各类包装纸、各类糖果盒、筷子、橡皮筋、橡皮泥、指导幼儿利用各种材料进行包糖果。观察孩子是否会制作棒棒糖。收获的种子收获的种子各类豆类的图片，各类豆豆，各种工具：吸管、筷子、瓶子、勺子等，1-9的数字插牌。根据图片上的提示利用各种工具将种子送到相应的瓶子里。观察幼儿是否找对相对应的种子。好吃的水果买水果各类仿

2、真水果，任务卡、各类小篮子，各类水果字宝宝以及一些真的水果。1、根据任务卡购买水果，学会按数取物。2、根据任务卡上的数量和颜色用不同的方法选购水果。观察幼儿是否根据任务卡按数取物。运水果运货卡车图片，各类水果图片和数字，胶水、储物罐首先根据车厢上的水果标记找到水果图片，然后根据要求贴入水果的数量。观察幼儿是否根据要求来贴水果丰收的水果各种白色的水果，各种手工纸、粘纸、挂钩根据水果的颜色粘贴不同的颜色。观察幼儿是否对切开来的西瓜进行粘纸。找礼物大大小小各种水果图片和水果影子，各种自制礼物袋，各类图片，双面胶。根据水果等事物的影子和大小知道相对应的物体。观察幼儿是否按照礼物的特征找

3、礼物。温馨书屋拼拼乐1、各种车辆的图片。2、各种水果的图片。2、各种车辆、水果的文字。找到某一车辆或水果的图片，再找到相应的文字1、是否认识各种车辆及水果。2、根据图片是否能找到相应的文字。看一看，说一说父与子漫画图片。各种图书。自制图书。已学儿歌字卡。小青蛙故事报1、根据单幅多页看懂故事内容，尝试说说看到的故事内容。2、根据多页故事内容，尝试创编故事。1、是否能看懂图片内容。2、能否将看懂的内容说出来。我家的故事1、图书半成品。2、各种故事图片。3、固体胶。根据图书封面的提示，运用绘画、剪贴的方式自己制作图书。是否能将故事主要内容通过绘画或剪贴的方式表现出来我的名字1、照片、

4、名字表格。2、名字字卡3、底板根据提供的照片、名字表，用各种字卡拼出张江和同伴的名字观察幼儿是否能根据表格对应找出自己和同伴的名字益智找锁1、锁若干把2、钥匙若干。找到相应的钥匙进行开锁。是否知道锁和钥匙一一对应的。区瓶中取物回形针、形状不一的积木、硬币、吸铁石、筷子、吸管、双面胶等利用有限的工具想办法将瓶中的物体取出。并进行记录。观察幼儿是否会记录。我家的电话号码电话号码表。“电话机”若干。数字卡、点点卡。根据电话号码表的提示，找到自己或同伴的电话号码，用点卡或数卡表示。是否会看电话号码表。朋友的电话号码电话号码表格根据数字或印花的提示写出相应的数字或贴上相应的印花。是否能数

5、物对应。