综合科教研计划2013春

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1、综合科教研计划适用日期：2013年春季学期一、教研组基本情况涵盖学科：信息技术、品德与生活（社会）、科学、音乐、体育、美术。教研组长：王碧教研组成员：王应友黄燕聪张琴肖发敏王忠会王忠永黄朝友王忠禹柴琴朱莎李宗先王善安本组成员都有强烈的事业心和责任感，大部分教师经验丰富，教育教学水平较高，历年来成绩显著。都能认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本组教师素质和教学质量。二、指导思想本学期，我校综合科教学工作要认真贯彻落实学校2013年工作计划的要点，-4-综观小学教育教

2、学理论，根据对小学实施素质教育提出的全面要求，按照新大纲的指导内容，紧跟教育改革步伐，以提高全民族素质培养四有新人为目标，以信息技术教育为核心，充分利用我校现有电化教育设施，运用教育理论和现代信息技术，以深化教育教学改革为动力，树立质量立校、科研兴校的意识，进一步加强教学常规工作的管理与落实，全面提高教育教学质量。三、工作目标1、树立正确的教育观、人才观和质量观，扎实有效地上好每一节课。2、重视学生的“综合实践活动”。教师和教科书不是学生获取知识的唯一途径，针对书后每一章节所学内容，学生自愿结合，互帮互学，参与实施，完成活动内容；结合所学知识，可与父母建构“知识窗”，以拓宽孩子们的知识面，同

3、时培养学生善于搜集整理知识的能力。3、进一步树立科研兴校的观念，切实开展教育科研活动。科研工作要立足学校教学，让课题从教学中来，到教学中去，产生于教学，又服务于教学。4、充分发挥综合组的优势，开展特色教育教学活动。四、具体措施开展两周一次的教研活动，以星期三的业务学习时间集中本校教研组成员，做到活动有主题，有记录，有结果。让经验丰富的教师传授经验，让有疑惑的教师解决疑惑。1、继续学习和贯彻新课程新理念，加深理解，要求每位教师至少有一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。2、以教学为主，教师把每堂课都作为一个课题来研究，不断地搞高教学和教研的能力。-4-3、加强实验教学，以实验教学作为提高课堂教

4、学效率的突破口，同时把实验教学作为本组的研究课题。4、加强竞赛培训教学的研究，不断地提高学生的参赛水平，扩大学校的知名度。5、搞好教学协作和一帮一活动，加强对青年教师的培养。加强互相听课、评课。6、加强教学环节的监督和检查，认真搞好教学工作，努力完成教导处下达的教学指标。7、认真组织期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。五、教研活动进度安排三月1、开学准备工作、备两周新课。2、制定教研组计划、个人工作计划。3、学习教研室和学校工作计划相关内容。4、组织综合科教师常规听评课活动。　　四月1、各组集体备课，相同学科共同研究，处理好教材中疑难问题。2、开展好青年教师教学互动活动。　

5、　五月1、开展组内教师课堂教学设计比赛活动。2、小学科学课堂教学研讨。-4-3、信息技术教师专业素养与农村课堂教学研讨。4、科学科集体备课。六月1、请课堂教学设计优秀教师培训组内教师如何设计课堂教学结构。2、调整教学进度，学月末结束新课，组织好复习。七月1、期末总结教学得失，撰写教学经验文章。2、做好期末结束工作。3、搞好期末考试质量分析。综合科教研组王碧二0一三年元月-4-