朱坝中心小学校园文化建设实施方案

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1、朱坝中心小学学校文化建设现场会实施方案2012.03为更好地展示我校学校文化建设成果，推进全县学校文化建设的进一步发展，实现用“文化引领师生发展”的目标，近期县教育局将在我校召开学校文化建设现场会，为做好现场会的各项准备工作，特制订如下实施方案：一、成立组织机构。组长：马德凤副组长：梁万洪沈安鸿袁开文成员：潘安生赵绪林万立成李梅褚素文二、活动流程安排1.参观校园，展示物质文化8:00～8:35参观线路1：大门（介绍校徽）中心路教学楼环境参观班级文化布置参观主题墙参观综合楼前广场文化环境布置寄宿部环境文

2、化布置。2.听取汇报，展示理念文化、制度文化。8:45～9:20综合楼二楼会议室3.观摩大课间，展示活动文化。9:25～9:50⑴进场演示⑵特色活动展示：校园集体舞武术操各班级特色活动64.分组听课，展示课堂文化。9:55～10:30⑴综合实践课（诗教）（引导学生欣赏美—通过活动，欣赏诗词作品蕴含的情境美）⑵美术课（引导学生创造美—通过绘画作品创造美）⑶语文课（引导学生美感悟—通过走进文本感悟美）5.实践活动，展示课程文化。10:45～11:20⑴小荷诗社活动⑵诗教课6.交流综合楼二楼会议室。三、具体

3、准备措施。1.学校物质文化展示准备⑴环境布置：校门东护栏①学校鸟瞰图②尚美文化简介③学校特色项目介绍④优秀师生推荐⑵中心路两侧①学校精神②学校使命③办学境界④校训6⑤教风⑥学风⑦校徽及释义⑧校歌⑶东围墙①恩来精神教育墙（图片）②古典诗词教育墙⑷教学楼①走廊悬梁：学生箴言、教师赠言、名人名言（名人论美）②楼梯两旁：学生绘画、教师书法（装裱后）③教室外面：课表、任课老师、班级组织（前门）尚美之窗----健康、安全、法制、礼仪系列知识或者学生诗作（中间）尚美少年---各班每月推出（后门）④教室内部：学风（黑

4、板上方）“我们的生活”---作息时间、课外活动安排、卫生值日（黑板左侧）周恩来名言：为中华之崛起而读书（南墙）“尚美园”---班级主题教育、学生优秀作品、读书成果展示、好人好事宣传（教室后中间）小学生守则、眼保健操宣传图片（教室后中间两侧）62.学校理念文化、制度文化展示准备。⑴普及舆论文化建设，以正确的舆论引导人。将朱坝小学文化建设构想和建设纲要通过学校网站、会议、班会课、晨会课等形式向全体师生进行广泛的宣传，使全体师生对学校“尚美”文化建设的形成过程有一个清晰的认识，发挥校园文化的导向、凝聚、约束

5、和激励功能，引导学生树立崇高的理想，形成正确的人生观、世界观和价值观，养成良好的道德行为和文明习惯。⑵着力教师职业道德建设，以身作则教育人。教师要以自己良好的师德表率给学生树立榜样。以深厚的思想情感、庄重大方的仪表、和蔼可亲的仪容和彬彬有礼的语言给学生做示范，让学生在学校学习和生活中不断地受到“尚美”文化的熏陶。⑶着重校规校纪建设，以人性化的制度约束人。制定各种制度，规范师生行为。要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依托，制定更加具体、针对性操作性更强的标准和要求，如《学生—日常规》、《学生文

6、明“十不”规范》、《课堂常规》、《“尚美”师生评比条例》、《“十美”“十不美”》等等，促使师生行为由被动变为主动、由他律变为自律，最终内化为一种良好的素养，养成一种规范的道德行为。⑷结合“明星学校”创建活动，以良好的氛围熏陶人。校园文化建设要与“明星学校”创建活动有机结合起来，构造校园文化的运行机制。深入持久地开展“尚美班级”、、“尚美6科室”、“青年岗位能手”、“教书育人标兵”等活动，从而创设“美化、净化、优化”的育人环境，营造“比学赶帮超”的精神氛围。3.学校活动文化展示准备⑴进场演示。⑵诗教操。

7、全体学生参与。⑶退场，分班开展大课间活动。做到每班一特色，每班一项目（校园集体舞、武术操等）4.学校课堂文化展示准备⑴诗教综合实践课。通过引导学生诵读古诗词，让学生感受画面美，领会意境美，品味语言美，体会韵律美，让学生获得美好的情感体验，并学会在生活中发现美、欣赏美、体验美、传递美，从优美的古诗词走向美好的人生。⑵美术课。在优美的情境中引导学生用眼欣赏美，用手创造美，用心感受美，至始至终，学生沉浸在美的享受中，对美的向往与追寻油然而生，并用这种“美”去净化心灵，完善人格，端正品行。⑶语文课。先要摈弃陈

8、旧、落后的师生角色定位和师生活动模式，逐步形成富于生命张力的、智慧灵动的、融洽和谐的、充分张扬个性的课堂氛围。其次是美化教师的教育过程和学生的学习过程，将教师教的过程转变为“发掘美”的过程，将学生学的过程转变为“追求美”的过程。65．学校课程文化展示准备⑴小荷诗社活动。每周一、二、四下午学校组织教师开展学生诗词写作辅导，发展学生个性特长，提高学生综合素质。⑵诗教舞蹈：我校将诗词教学与艺体工作想结合，创造性将诗歌融入舞蹈与健身操，每周三下午开展训练，既强身