硫和硫的化合物的相互转化

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1、高一年级化学导学案专题四第一单元含硫化合物的性质和应用第三课时硫和含硫化合物的相互转化编写教师：胡莉丹编写时间：2012-12-20姓名__________班级___________学号__________【学习目标】1、能记住硫元素的常见化合价及其代表性物质，熟练运用硫和含硫化合物的相互转化关系解决问题。2、通过抓住硫元素化合价相同或不同物质间的转化，整理归纳含硫物质的化学性质，培养依据物质的内在联系整理归纳化学知识的能力。3、认识化学与工业生产、生活的密切联系，应用所学知识解决实际问题。【重点难点】硫和含硫化合物的相互转化【温故知新】按要求写出下列反应方程式⑴体现SO2还原性的反应

2、⑵证明SO2是酸性氧化物的反应⑶浓硫酸既表现氧化性又表现酸性的反应【预习导航】一、硫的性质1.主要以、、等形式存在——化合态。游离态只有在、存在。2.硫元素的常见化合价有，列举不同价态的含硫化合物，并写出它们的化学式3.硫单质物理性质：颜色，溶解性。4.单质化学性质：①与金属单质的反应在一定条件下，硫单质能与许多金属单质直接化合。Cu+S=Fe+S=Hg+S=（用于硫粉除去洒落的汞）②与非金属的反应S+O2===S+H2==二、硫化合物的某些性质写出下列含硫物质发生转化的化学方程式①工业上或实验室用亚硫酸钠(Na2SO3)与浓硫酸反应制备二氧化硫高一年级化学导学案①长期暴露在空气中的亚

3、硫酸钠会被空气中的氧气氧化成硫酸钠②实验室常用过量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫尾气，生成亚硫酸钠【课堂探究】含硫物质的相互转化1.看属类，从酸性、碱性、金属、非金属等方面分析其性质。氢化物——非金属单质——氧化物——含氧酸——含氧酸盐HSSSO2H2SO3SO32-SO3H2SO4SO42-2.从价态把握硫及含硫化合物的相互转化关系（1）相同价态的含硫化合物，通过酸碱反应规律联系在一起。（2）不同价态的硫化合物，可通过氧化还原反应规律联系在一起。【达标检测】1.下列化学药品久置于空气中，因发生氧化还原反应而变质的是（）A.NaOHB.浓H2SO4C.Na2SO3D.Na2SO42.下列物质

4、中的硫元素只表现还原性的是（）A.H2SB.SO2C.SD.H2SO43.下列变化需要加还原剂才能发生的是（）A.S2-→HS-B.SO2→SO32-C.SO2-→SO3D.SO32-→S高一年级化学导学案3.在上述转化关系中，已知B、D都是淡黄色固体，且A与D可反应生成一种盐。回答：①写出下列物质的化学式A：F：H：②写出C→B、E→F的化学反应方程式【规律总结】规律一硫和硫化合物中的反应规律硫和硫化合物中，隐含着一些反应规律，学习中有必要对这些潜在的反应规律进行有目的地总结提炼，以此来促进对化学反应规律的认识。　　1．不同价态的硫化合物之间的氧化、还原反应规律　　（1）最低价态的硫

5、（）只具有还原性且还原性强。　　（2）最高价态的硫（，一般指浓硫酸）只具有氧化性且氧化性很强。　　（3）中间价态的硫（和）既有氧化性又有还原性。　　综合起来，硫元素的氧化、还原性反应规律为：　　　　2．相同价态的含硫化合物之间的变化规律【课外作业】作业本P72.