本周教学内容

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1、一.本周教学内容：期末总复习第五单元：说明文单元 《苏州园林》《桥梁远景图》《洲际导弹自述》《珍奇的稀有动物——针鼹》 一.复习要点：了解说明文的有关知识，了解与课文相关的常识，了解作者，掌握字词等基础知识，理解课文的内容，学习说明文的写作；了解掌握说明文的说明方法、说明顺序、结构方式的知识，说明文的多种表达方式的运用，科普小品合理的、科学的想象与毫无根据的幻想的区别。 二.复习内容：（一）基础知识部分：1.应掌握的字或词：轩xuān榭xiè壑hè嶙lín峋xún藤téng萝luó攀pān镂lòu斟zhēn酌zhuó阑l

2、án颠diān簸bǒ缆lǎn锥zhuī枢shū贻yí慑shè赋fù鼹yǎn蜥xī蜴yì沼zhǎo澄chéng喙huì黏nián蛰zhé吮shǔn孵fū庸yōng2.多音字：3.形近字：谢xiè感谢招zhāo招收鳞lín鱼鳞询xún询问砌qì堆砌殉xùn殉职榭xiè轩榭沼zhǎo池沼嶙lín嶙峋峋xún嶙峋沏qī沏茶彻chè彻底4.解词（除文注外）：鉴赏：鉴别欣赏。轩榭：轩是有窗的廊子或小室，榭是建筑在台上的敞屋。阅历：亲身见过、听过或做过，也指由经历得来的知识。着眼：从某方面观察、考虑。袖珍：体积较小便于携带的。斟酌：考

3、虑事情或文字等是否可行或是否适当。蔓延：形容向蔓草一样向周围扩展。小巧玲珑：器物形体纤小而精致。望洋兴叹：本意是指在伟大的事物面前感叹自己的藐小，今多比喻要作一件事而力量不够，感到无可奈何。败笔：字、诗词、文章、绘画、设计等方面的缺点和疏漏。高不可攀：高得无法攀登。形容很难达到。一物降一物：某一种事物恰能制服另一种事物，或某种事物专门有另一种事物来制伏。轻举妄动：不经慎重考虑，轻率地采取狂妄的行动。赋予：交给（重大任务、使命等）。措手不及：动手已来不及了，形容速度快。防不胜防：要防备的太多，已经防不过来了。 （二）常识部

4、分：1.作者与作品：①叶圣陶：1894—1988字绍钧，江苏苏州人，现代作家、著名教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、散文集《脚步集》、新诗集《雪潮》、童话集《稻草人》、论文集（1980年出版）《叶圣陶语文教育论集》。《苏州园林》选自《百科知识》。②茅以升：1896—1989字唐臣，江苏镇江人，我国著名的科学家、桥梁专家。曾任中国科学院学部委员、清华大学教授、中国铁道学院院长、全国科学技术协会副主席。在三十年代设计并主持修建了钱塘江大桥，解放后又参加了武汉长江大桥、南京长江大桥的设计工作。写了许多有关桥梁建筑方面的专著和

5、其他科学论著，还写过大量的科普读物。③朱毅麟：《洲际导弹自述》的作者，1934年生人，53年毕业于南京工学院土木系，59年毕业于清华大学工程力学研究班，58年起从事火箭与人造卫星的研究设计工作，早年主持完成了“长征一号”运载火箭和返回式卫星的方案设计，我国“实践2号”一箭三星卫星系统的主要设计者之一，87年以来，主要是从事我国空间技术和人造卫星的发展战略研究，多次获部级科技进步奖，在国内外发表了学术论文100多篇，64年起从事业余科普创作，编著出版“太空中的多面手”等7本航天科普书，发表250多篇科普小品。现任国际宇航科

6、学院通讯院士，中国空间科学学会和中国科普作家协会理事。《洲际导弹自述》是一篇介绍科普知识的说明文。④王晓雨：澳大利亚华人作家。代表作是《珍奇动物写真——澳大利亚特有动物》1.关于说明文：说明文是以说明为主要表达方式的文体，用以说明事物的性质、特点、作用、成因、结果，使人们对这一事物有个明晰的、完整的了解和认识。说明文的分类：有事物说明文，有事理说明文。说明文常用的说明方法有：下定义、列数字、举例子、作比较、分类别、打比方、摹状貌、作诠释、配图表等。说明文常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。事物说明文多用时间顺

7、序和空间顺序，事理说明文多用逻辑顺序。时间顺序是指按照被说明事物（说明对象）的发生发展的先后顺序来说明，而空间顺序则是指按照被说明事物（说明对象）的方向位置的顺序来介绍。2.相关知识：①园林与苏州园林：顾名思义，园林就是种植花草树木供人游赏和休息的风景区，苏州园林是指苏州古典园林，为中国古代私家园林的代表。早在明清时期，就因苏州的特殊的自然条件（地处长江三角洲，气候湿润，交通便利），一些官宦名绅退休后多到苏州来择地造园、颐养天年，最盛时期，苏州的私家园林和庭院达到280余处，至今保存完好并开放的有：宋代的沧浪亭、网师园，

8、元代的狮子林，明代的拙政园、艺圃，清代的留园、藕园、怡园、曲园、听枫园等。其中拙政园、留园、网师园和环秀山庄于1997年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。人们都说苏州园林是城市中充满自然之趣的“城市山林”，苏州园林的美景可以使人们“不出城郭而获山林之怡，身居闹市而有林泉之乐”。苏州园林是文化意蕴深厚的“文人写意