坝寨乡中心小学教师量化考核办法1

坝寨乡中心小学教师量化考核办法1

ID:38184624

大小:20.00 KB

页数:4页

时间:2019-05-24

坝寨乡中心小学教师量化考核办法1_第1页
坝寨乡中心小学教师量化考核办法1_第2页
坝寨乡中心小学教师量化考核办法1_第3页
坝寨乡中心小学教师量化考核办法1_第4页
资源描述:

《坝寨乡中心小学教师量化考核办法1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、坝寨乡中心小学教师量化考核办法为体现我乡教师工作多劳多得、优绩优酬的原则,做到公平竞争,公正办理,公开考核,真正落实教育教学业绩和效果的双向性奖励,特制定本办法。一、考核内容本考核办法分三个部分,分别是:师德师风、工作态度(30%),出勤、工作量和充代课(30%),教学业绩(40%)。二、考核范围和方法1、本办法作为全乡教师评优评先、绩效工资考核的指导性办法,各校在实施过程中可在此框架内作具体细化和补充。2、考核分四个片区进行,分别是坝寨小学、器寨小学、坝寨片村小、器寨片村小、坝寨乡中心幼儿园。各校(园)负责人为本校考核组长,负责组织

2、每学期的考核,坝寨片村小和器寨片村小考核组长分别由各校负责人轮流担任。3、各学校负责人及中心校成员由中心校根据本办法考核,成绩按所在校成绩排名计算。【个人成绩算不算?】4、在考核中出现的问题和分歧及时上报中心校,由中心校裁决。三、量化细则(一)思想表现1、师德师风(15分)(1)有下列情形之一,每次扣15分:违法违纪受通报以上处分的;违反社会道德造成学校影响的;因过错行为造成学校损失的;违反黎平县教师行为“十不准”造成社会和学校较大影响的。(2)违反教师行为规范“十不准”,尚未造成社会和学校影响的,每次扣1.5分。2、工作态度(15分

3、)(1)有下列情形之一,每次扣15分:拒绝学校安排的工作任务的;不积极完成自己工作而使学校工作受到批评的;不按照上级要求工作致使学校受到批评的。(2)有下列情形但尚未造成学校影响的,每次扣1.5分:教学常规检查欠缺材料的;不按时上交材料的;教学外其他工作检查出不按时完成的;旷会的。(二)工作任务(30分)1、出勤(20分):旷课一节扣3分;旷工一天扣20分;上课迟到、早退10分钟以内每次扣0.3分;上课、迟到10分钟(含10分钟)以上算旷课;在迟到、早退或旷课时间内学生出事造成影响的,每次扣20分。除法定假和手续齐全教育局批准的假以外

4、,其他假每天扣2分。2、工作量(10分):满工作量10分,超工作量一节加0.5分。【各岗位工作量的得分标准得定出来】3、代课一节加0.4分,充课一节加0.3分。(三)教育教学业绩(40分)1、教学成绩(25分)(以应当在班级的实际人数计算,因老师原因造成学生转校的,由接收学校决定转校学生成绩参评方)【问学生或学生家长】:(1)人均分(7分):①坝寨小学各年级、村小六年级在全县同类第八名的得7分【村校六年级的竞争对手160个,如果这样评谁来教?】;超过一个名次加1分,下滑一个名次扣1分。②村小普通班以全乡【是否中心校参加评】平均分为基础

5、,以最接近的班级名次为标准,达标得7分,;超过一个名次加1分,下滑一个名次扣1分。③每学年第一个学期全乡按村小普通班的方式计算。(2)及格率(6分):达60%以上(含60%)得6分,每欠一个百分点扣0.1分。(3)优秀率(6分):达20%以上(含20%)得6分,每欠一个百分点扣0.1分。【人均分如果搞的话要分高、中、低年级】(吴国民)【如果要本款第执行(2)、(3)条的话降低百分比】(杨兴发)(4)提高分(6分):所接班级人均分、及格率、优秀率三项中每提高一个名次分别加2分,不升不降得6分。(只限接班的一学年)。(5)【一年级没有提高

6、分,是不是就得6分。】(杨兴发)(6)【、平均分达到_55_分,及格率达到_50_%,不扣分,不扣钱。(建议)】(7)【等于或超全县同级同类学校的人均分、及格率、优秀率就得满分。(建议)】2、竞赛获奖(5分):参加学校或教育行政部门组织的各种个人竞赛完成任务的得5分;优质课或技能大赛县级二等奖以上加2分;指导师生参加文体活动(含美术大赛)完成任务的加1分,获团体三等奖以上的加2分。【参赛的名额有限,不是人人有机会。如果要奖励的话,从其他渠道找钱表彰。要求删除这条。】3、论文发表或获奖(5分):每年至少有一篇论文参加教育行政部门组织的竞

7、赛获州级二等奖(等同省级三等奖)以上或正规刊物发表的得5分。【现在获奖、发表的论文有水分,不真实。所以降低考核分的标准】4、课题立项(5分):组织或参与校级以上课题并实施的得5分。【村校人手少,课务重,没时间研究。要求删除这条。】四、考核1、评优评先:(1)用第二学期的量化结果作为评优、评先和晋级的依据,师德师风或工作态度为0分的,不能评优评先,在该聘期内不晋级。(2)考核结果出现分数相同时,教学成绩分数高的优先。2、绩效工资:(1)各考核区分别把个人期末绩效的30%用于思想表现量化,30%用于工作任务量化,40%用于教育教学业绩量化

8、。(2)计算方法:(思想表现总绩效÷思想表现量化总分)×个人思想表现实得分+(工作任务总绩效÷工作任务量化总分)×个人工作任务实得分+(教育教学业绩总绩效÷业绩量化总分)×个人业绩量化实得分=个人实际绩效工资

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。