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时间:2019-06-06
《福州金桥高级中学20072008学年年鉴》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、福州金桥高级中学2007—2008学年年鉴一、工作思路改革实践与反思行动——2006-2007学年工作总结与新学年工作思路陈雷鸣一学年以来,伴随着暖暖的春风、火热的骄阳,在全体教职员工的共同努力下,我校的各项工作得到了正常、稳定、健康的开展,忙而不乱、充而有实、规范有序、成果显著,在许多方面取得了历史性的突破。一学年的回顾1、成功地准备了新课程实施的方案,在制定具有我校特色的规定的十一个方案的基础上,增加了别具一格的《福州金桥高级中学校本课程开发与管理方案》、《福州金桥高级中学校本研修实验实施方案》,为新课程的顺利实施奠定了基础,得到了新课改督导专家的好评。2、成功地准备并顺利召开了“四次”
2、研讨会,以研讨会为龙头,促进学校教育、德育、教学改革的发展。⑴2006.8.20-8.28,在学校召开《直面新课改,更上一层楼》的暑期教育改革与发展研讨会;⑵2006.11.11-11.13,在泰宁召开《加强班主任基本功建设》的班主任工作研讨会;⑶2007.4.21-4.23,在将乐召开《构建金桥特色的德育新模式》的德育工作研讨会;⑷2007.6.22-6.24,东山岛召开《我与新课程一起成长》的教学工作研讨会。3、成功地准备并申报了“三个”研究课题。以课题为抓手,促进学校教科研的深入开展。⑴中国教育学会“十一五”课题《以现代信息技术为基础新型教学方法的实验研究》⑵中国未来研究会教育分会课题
3、《学校成为学习共同体的理论和实验研究》⑶中国教育科学研究所“十一五”课题《普通高中综合实践活动课程有效管理研究》4、成功地准备并举办了“4.17”、“5.18”教学研究活动⑴2007.4.17,应学校邀请,市教育学院叶诚良院长助理带领各学科负责人来校听课、评课、听取汇报、指导工作。⑵2007.5.16-18,举办市级公开教学活动,暨新课程背景下的校本教科研论坛,外来听课近400人,领导、专家、来宾70多人参加了论坛活动,取得了很大的反响。5、成功地正式申请了网站域名,建设健全校园网站,完善了各处室网站,建设了教研组、年段、班级网站,校园局域网在全国所有网站排名中名列省、市第二,在全国具有一定
4、的影响。6、成功地构建了具有学校特色的校本教科研、德育和教学模式。⑴校本教科研模式:探索“自主—合作—互动”的校本教研模式,走“课程引领—行动研究—实践反思”的专业成长之路。⑵德育模式:探索“创设情境—引导养成—探索差异—评价促进”的德育模式,促进德育创新。⑶教学模式:构建“情—导—探—评”的教学模式理论框架和操作平台。在总体框架下,在操作平台上彰显各学科特色的教学模式和教学风格,不断追求“教学有法、教无定法”的和谐特色。7、成功地建立了心理教育研究室。科学、求实、规范、主动、生动地开展了心理教育活动,开设了心理教育课程,进行心理咨询、心理测试、心理辅导和在线心理沟通,取得了显著的成效。8、
5、成功地搭建了促进教师专业发展的行动研究平台。⑴搭建开放学习平台⑵搭建展示课堂的平台,形成“周周开课,人人参与;月月研课,个个主体;质量监控,三级管理”的局面。⑶搭建信息在线的平台,基本实现“在线常规、在线学习、在线教研、在线评价”。⑷搭建合作交流平台,以教研室、教研组、集备组为载体,以听、说、评课为基点,以课题研究为重点,以研讨会为契机,议论文课件评选为亮点,以考核评价为手段,开展广泛的合作交流,在互动中提升。⑸搭建行动教研平台。努力实现“周周开课,变即时为常态;人人评课,变被动为主动;个个讲学,变客体为主体;节节反思,变过程为效益;跟踪课堂,变偶然为必然;系列教研,变适时为连续”。9、成功
6、地加大了常规管理的力度,以亮剑精神提升教师的“基本功”水平。10、成功地调整了学校生管部署,加强“保安、层管、严管、宿管”四支部队力量的整合,加大了“六项评比”的力度,切实保证了学校教育教学工作的“安全、稳定、和谐”地进行,没发生任何安全事故。一学年来,教研组申报课题研究数33个,集备组申报课题研究数108个,教育教学理论学习13次;学校共开展市公开教学活动1次,校级公开教学活动8次,连同教研组公开教学活动共207人次,教师听课4792节,评课207节;教研组教研活动152次,集备组集备活动473次,常态研课9次;多媒体上课数11767次,电子教案4256篇,课件制作3320件,常规检查72
7、次;教师市级论文3篇,校级论文96篇;行政办公会议10次,教学民主座谈会2次,教研组长例会17次,班主任例会10次,周会13次;工作计划23份,工作总结64份;学生成果展3次,开展校园活动8次;实验教学341节,图书采编10000余册,阅读量7329人次,周转率65%,印刷1626068份,试卷量252份,周练量3368份,课测100812份,复印约140000张,打印约60000张,电子备课室计算机使用率7
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