教职工考核暂行办法

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1、营盘中学教职工考核暂行办法（试行）第一章总则第一条为了正确评价我校教职工的德才表现和工作实绩，加强学校内部管理，激励教职工忠于职守，履行职责，开拓进取，努力工作，根据《广西壮族自治区事业单位工作人员考核暂行办法》，结合我校的实际，特制定本办法。第二条坚持客观公正、民主公开、注重工作实绩与工作态度的考核原则。第三条实行岗位考核制度，由身份管理向岗位管理转变。考核围绕聘用合同规定的岗位职责、工作任务、岗位目标进行。第四条考核范围和对象为院校各部门各类在职在岗人员。第二章考核的内容和标准第五条考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。德：指政治、思想和职业道德表现。

2、能：指履行岗位职责的能力，业务技术水平、管理能力的应用和发挥，以及业务技术提高和知识的更新情况。勤：指出勤、工作态度和勤奋敬业的表现。绩：指履行职责，完成工作任务的数量、质量，以及工作中取得成果的水平、社会效益、经济效益和贡献。第六条考核标准以聘用合同所规定的岗位职责及年度工作任务为依据。第七条考核结果分为：优秀、合格、不合格三个等次。各等次内容及标准。第八条有关考核的具体规定：（一）凡我校教职工均应参加平时考核和规定的年度考核或专业技术考核。既有行政职务，又有专业技术职务的人员，应以担负的主要工作为主，参加年度考核或专业技术考核。（二）全校年度考核确定为优秀等次的比例：教

3、师按15%，其他人员按10%控制。（三）在考核期内，具有下列情况之一的，考核结果不能确定为“优秀”：1．事假累计超过10天，或病假累计超过20天的；2．受到学校通报批评的；3．没有完成规定的继续教育课时的；4．不积极参加党团活动、政治学习和各种集体活动的；5.待岗、待聘人员，能够按照组织安排进行工作的。（四）在考核期内，有下列情况之一的，考核结果确定为“基本合格”：1．事假累计超过20天或病假累计超过2个月，或有旷工现象的；2．发生工作事故的直接责任人并在全校通报批评的；3．经批准休产假、工伤假、计划生育假等超过国家有关规定的；4．在部门考核中，民主测评结果较差的。（五）在

4、考核期内，有下列情况之一的，考核结果确定为“不合格”：1．事假累计超过1个月或病假累计超过3个月，或旷工累计超过5天的；2．发生重大安全事故的直接责任人；3．落聘下岗又不服从学校安排超过3个月的；4．工作责任心和能力差，不能胜任本职工作，完不成任务的；5．无正当理由不参加年度考核的。（六）在考核期内，有下列情况之一的,可以参加考核但不确定等次：1．受到党纪政纪处分的；2．新聘用人员在试用期间内的。（七）在考核期内有下列情况之一者，不予考核1.病、事假、探亲假（含出国）等原因超过本年度半年以上的；2．非公派但经单位同意脱产学习超过半年的；3.待岗、待聘人员组织安排了工作，本人

5、拒不服从的；4．被判刑宣告缓刑、管制、拘役未开除公职的；5.调任不满半年的；（八）在考核期内，对有特殊贡献或工作成绩突出者，经学校批准，评定优秀时病事假可适当放宽。（九）公派自费脱产学习超过半年的，可适当放宽。（十）各部门在考核中，应对病事假、旷工、迟到、早退等情况认真统计、复核，对被考核人提出考核等次意见后，与考勤统计表一并送校长办公室，由学校考核领导小组最后确定被考核人的等次。第三章考核的方法和程序第九条考核分为平时考核、年度考核和专业技术考核三类。（一）平时考核1、平时考核按月进行，由各科室组织，在岗教职工均应参加平时考核。2、着重考核教职工履行岗位职责、完成工作任务

6、、遵守劳动纪律等情况。3、教职工要把平时所做的工作记录在工作日志上，月末填写《教职工月考核表》由科室负责人签注意见后，报部门领导研究确定考核等次。4、平时考核采取一级考核一级的办法。5、平时考核不合格的教职工不发当月校内津贴。6、各部门要在每月30日前将考核结果报送校长办公室处，不报考核材料的部门和不填写月考核表的教职工，不核发当月的个人校内津贴。（二）、年度考核1、年度考核是全校管理人员和工勤人员参加的考核。2、年度考核应在同职务、同技术等级中进行比较，包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。3、优秀为85分以上，合格为85—60分，60分以下为不合格，年度优秀等次

7、人员（按各科优秀名额）从总测评分为优秀的人员中筛选。（三）专业技术考核专业技术考核分为教师职务岗位考核和其它专业技术职务岗位考核。1、专业技术考核可分为年度考核、任期考核和晋升考核，但根据“考核并轨，一考多用”的要求，将三个考核合为一次性考核，考核结果可以一项多用。2、专业技术人员必须参加专业技术考核。考核应在同职务、同系列专业技术人员中进行比较，以思想品德、学术水平、业务能力、工作成就为内容，主要考核履行岗位职责、完成工作任务的情况。3、经学校同意脱产学习及攻读研究生的人员，由所学高校提供学习成绩、表现等有关情况