09旅服2班班主任工作计划

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1、09年第二学期主任工作计划时光荏苒，高一转瞬即逝，在这一年里，我们班进入正轨，在各个方面都有很好的表现，现对班里学生进行分析以及制定新的一年班主任工作计划。一、学生情况分析：经过高一一学年的观察和了解，目前我对本班的学生情况已基本了解，本班共有学生32人，其中男生3人，女生29人。从现在已掌握的情况看，我班大部分学生本质良好，集体荣誉感强，热爱集体团结同学，我们班已经连续两学期获得先进班级的荣誉。但是有两三个同学的纪律性不强，今后需要特别关注。在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃。但作为班主任，我更多地注

2、意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯。此外，我班还有部分学生成绩垫底，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。二、指导思想在本班的管理上，我决定以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的高素质人才。三、工作重点把班级管理科学化、育人工作高效化作为本学

3、期的工作重点：1、思想建设：作为班主任，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。2、组织建设：在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，班主任任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干部的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。3、制度建设：实施班级量化考核细则，我拟定了《09旅服2班学生操行量化考核细则》，以规范每一位学生的行为，使学生尽快进入状态。4、指导学法：积极探索

4、素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。三、本学期工作计划具体安排：1、将狠抓常规管理，加强纪律、卫生、安全等教育，加强住宿生的管理。2、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，对学生进行爱国主义教育、团队协作意识的培养、职业生涯的规划等等。3、对每一次考试成绩做好考试分析和帮助学生总结。4、加强班干部队伍建设，建立一支工作能力强、实践经验足的班级干部队伍。5、加强班级管理岗位责任制，设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位

5、专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。6、加强学生自我管理，建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；7、加强师生对话，建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。8、加强学生心理教育，促进健康成长，对心理有问题的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展

6、。四、具体做法：1、每个星期一，公报上一周的基本情况，扣分与加分情况，班级改进和表现良好的情况等。有进步者，给予表扬，扣分严重者，给予批评。2、尽量让学生参与班会课，让以小组为单位，每个小组组织策划一次主题班会课。时间上安排是每两个星期一次，另外一个星期是由班委组织，进行总结和班级事务处理和讨论。09旅服2班王楠2010年9月1日