连片教研计划20128

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1、金塔学区上片教科研工作安排（2012—2013学年度第一学期）2012年8月28日金塔学区上片教科研工作安排（2012-2013学年度第一学期）为进一步加强校际间的教研合作与交流、整合推广先进的教学经验，研究解决教学中的实际问题，最终促进教师的发展和教学质量的提高。结合区教育局关于开展联片教研的文件精神和《金塔学区2012年下半年教科研工作安排》，我学区青铜小学、金塔小学、黄康小学、日畦小学组成上片联合教研片，开展联片教研活动。为使此项工作顺利、深入地开展，现就我学区上片教科研工作作如下安排。一、指导思想本学期，我学区上片教科研工作将继续以科学发展观为指导，认真贯彻落实

2、《凉州区2012年下半年教育工作要点》和《金塔乡学区2012年下半年教育工作要点》及《金塔学区下半年教科研工作安排》的要求，以努力提高教育质量为目标，以学习、贯彻新课标理念为主线，以提升教科研意识为先导，以规范教师教科研行为为入口，通过开设课题研究课、举办观摩示范课课等校级联片教研活动等诸多平台，深入开展听课评课、课题研究、校本培训等多种形式的教科研活动，营造积极主动的教科研氛围，全面提高教育质量。二、目标任务1、进一步强化教师业务学习，以新课程理念为导向，片区各教研组要立足实际，建立以教师为研究主体，以课堂为主阵地，以新课程实施过程中教师所面临的各种具体问题为研究对象

3、，以研究和解决教师教育教学中的实际问题，总结和提升教学经验为重点，以行为研究为主要方式，以促进学生的全面发展和教师专业化成长为宗旨的教学研究活动。片区各教研组利用每周四的业务学习时间组织全体教师认真学习教育理论，2011版新课程标准；鼓励教师要虚心向他人学习，走进同事课堂听课，学习他人积极认真的工作态度，勤奋钻研的工作精神，事半功倍的工作方法；要充分发挥学校网络信息技术的优势，登陆优秀教育网站，观看教材解读、案例剖析等，博采众长。2、片区各教研组要、以丰富的活动内容，充实的活动形式，提高活动实效。结合新课程改革，落实教师个人反思活动，促使教师在反思中探索和解决教育教学过

4、程中存在的问题，在反思中更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。组织教师加强对教学中的难点和热点问题的研究，使教学研究成为一种习惯，联片教研组中心学校每两周安排一次教科研活动，学校教研组每周安排一次教科研活动，而且在教科研活动结合后，要安排时间组织教师进行总结与交流。3、开展“精品课堂”展示活动。片区各教研组要多开展一课多研、教学反思等教学研究活动，在语文、数学、英语、音乐、美术、科学课和活动课上多开展形式多样的说课、赛课活动，打造精品课堂，并鼓励骨干教师和青年教师敢于进行“精品课堂”成果展示，组织教师学习观摩，改进教师自身的课堂教学。4、树立“以质量求生存”为教育理

5、念，用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装自己，指导平常的教学工作。加强高年级教学工作的研究、指导和服务，切实提高教学质量。六年级教学质量是衡量一所学校教学质量高低的标准之一，学校领导必须高度重视，要深入课堂听课评课，落实具体的指导措施，在人、财、物各方面给予倾斜，经常关注六年级的教学质量和教学任务完成情况。5、以“有效的参与式教学”为主，继续树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。强调智力因素和非智力因素的结合，创造愉快振奋的学习情绪

6、，调动学生智力活动的积极性，积极实行启发式和讨论式教学，培养学生自主学习。激发学生独立思考和创新意识，切实提高教学质量。废除“注入式”、“满堂灌”，挣脱阻碍学生主动发展的束缚，构建充满生命活力的“主动发展型”新模式，还学生主体参与的权力，实现学生主体、主动，创新可持续发展。6、认真组织好各类学科教学论文评选、教学基本功竞赛等活动，为教师搭建展示和学习交流的平台，促进其教育教学水平提高。三、工作要求1、落实职责，强化管理，保证教科研工作的有序进行。进一步落实岗位职责，片区各教研组要充分发挥职能作用，以务实的工作作风，进一步树立科研为教学服务的观念，实行教研片（组）长负责制

7、，进一步增强教科研工作的实效性。加强本学科教学现状的调查和提高教育质量的对策研究，鼓励全体教师要积极参加各类教研活动，要加大对教研活动的过程管理和考核力度。2、加强现代教育理念的学习，不断充实现代教育理论。完善继续教育管理运行机制，提高继续教育实效。片区各教研组要按区人事局、教育局和学区教育管理服务站要求，进一步完善教师自学，培训的学习，促进自己的专业发展。3、要充分发挥学区教研组的指导作用，树立联片教研活动示范点和校本教研活动示范校，为我学区上片的教科研工作带好头、做好领路人。同时要求片区各教研组制定具体的、有针对性和实效性的校本教研课