副词_都_的句法语义分析

《副词_都_的句法语义分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、语言理论研究副词“都”的句法语义分析□王恩旭[摘要]本文从“都”字句的基本句式出发，考察了“都”的句法组合功能，并从中挖掘“都”的基本语义内涵，在借鉴前人研究成果的基础上，概括并分析了“都”的四个基本语义。随后又指出除表语气以外的其它三个义项都是由实词“都”的义项“汇集”、“总共”虚化而来。从而又为副词“都”的句法语义解释提供了依据。[关键词]“都”句法语义副词副词“都”的研究据吕叔湘的《现代汉语八百词》分为2.5.1P为兼语结构。三类：1.表总括全部；2.“甚至”解，“都”轻读；3.“已11)都给他寄三次钱了，还不够么？经”解，句

2、末常用“了”。近年来的一些文章虽从逻辑、语12)奶奶把好东西都留给小孙子吃。法、语用等方面又有进一步的探索，但仁者见仁、智者见2.5.2P为连锁结构（嵌套结构）。智，本文在前人的研究成果上，立足副词“都”的基本用13）你们都越来越不像话了。法，分析“都”字句的句法语义特征，辅以相关副词间的比14）你们怎么都一张嘴就“钱！”“钱！”的，俗，俗较，以求为“都”作一个客观、全面的语言描写。不可耐！1.“都”字句的基本句式2.5.3P为连谓结构。根据现代汉语的特点，我们可以得出一个基本的句法结15）夏天,我们都开着窗子睡觉！构框架：主语（S

3、）部分+都+谓语（P）部分，用简单的符号16）大家都回到自己的位子上耐心的等待下课铃响。表示就是S+都+P。事实上汉语中“都”字句中的主语S常常2.6P为名词。副词修饰名词已引起越来越多人的关注，省略，如：前人多有论述。在“都”字句中，名词通常表程度、等级、1）（他）都十五了才上四年级。年龄、职位等，其在相同的情况下与副词“才”的句法功能2）（这孩子）都走半年了也不来封信！相当，所不同的是“才”所修饰限制的名词性意义在说话者有时主语无法出现或根本不需要出现，如：的心中处于一个较低的地位，而“都”字结构中恰好相反，3）都八点了，还不上

4、班？说话者感到程度、等级等的超过、赢余。试比较：4）都到齐了么？好，我们开始上课！17）人家都局长了，你才科长。为了研究方便，我们把既可出现又可省略的主语暂不考18）才十六，还不懂事呢！虑，这里我们都用（S）+都+P表示。而且在此种结构中“都”与“才”一样，其语义范畴中2.“都”字的句法组合功能的成分之间的顺序具有可逆性，当然这种情况并非绝对，只副词“都”除了与一般副词一样可以做状语修饰动词、有P的名词为处所名词或周期性名词（如：年、月、季节、形容词外，还可以有以下的组合：时、刻等）才可出现这种情况。2.1P为述宾结构。19）A：都

5、十一月初了，天还这么暖和。1)我们学校来的都住那家旅馆。B：都二月末了，天还这么冷！2)校长一家都去黄山了。20）A：都上海了，你还觉得冷，到哈尔滨还不得冻死！2.2P为述补结构。通常表示不能达到说话者预期的目的B：都沈阳了，你还说热，到广州你可怎么过呀！或结果。2.7P为数词、量词。说话人认为该数量不低于他心中的3)他吃了三碗饭都没吃饱。标准值，与“才”字句恰好相反。4)孩子们没回家，家长们都急坏了。21）都五十了，还副教授呢！比较才三十，就正2.3P为偏正结构。这里的偏正又可分为定中和状中两种教授了。形式，其中定中结构表示已达到

6、或超过人们通常所认为的标22）还吃呢，都一百八十斤了！比较她家才姊妹两个。准；而状中的“都”有“全部”、“无例外”之意。2.8P为代词。通常只有“这样”、“那样”等少数的代5)他家都四个孩子啦！（表惊讶）词可以充当。6)都这么富有了，该知足了！23）你们二年一班的学生都这样？7)他们都从上海回来了。24）都那样干不会有效率的。8)这件事你处理的不偏不倚，我们都打心眼儿里佩服。2.9P为成语、谚语、歇后语等固定结构。2.4P为主谓结构。25）我们的座座城池都固若金汤，你们不要心存幻想了。9)都二号选手上场了，你还不去准备？26）我看你

7、们都黄鼠狼给鸡拜年——没安什么好心！10)他都大学毕业两年了，还没找到工作？2.10P副词“都”还可以与特殊动词“是”组合，与252.5P为复谓结构。“还”、“连”、“比”等组合表达特殊的语气。2006.02语言理论研究27）他连书都买不起，更不要说上学了。“连⋯都⋯”作业。28）都三十了，还在读书！“都⋯还⋯”10）丢了钱都不知怎么丢的。29）小王比他们班的同学都高。“比⋯都⋯”3.1.3.2表某一事件完成前，另一动作已经开始。30）都是你乱讲，害的我替你背黑锅！“都是⋯”11）他继承的那笔钱都不到半年就被他花光了。31）都大学生

8、了，还这样的没人情！“都⋯了”12）你可不要戏都没演就要闹着回家，要不就不带你此外，“都”还可以与“不论”、“不管”等连词搭配。去！32）在学习上，不管有多大的困难，我们都能够克服。通过以上的分析我们可以看出，表时间的“都”字句，33