人教版八年级物理上册5.1透镜教学案

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1、抚顺市第二十六中学教学案序号：24八年级学科：物理执笔人：课题：5.1透镜时间：11.11教学目标1.认识凸透镜和凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。2.凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。3.能保持对自然的好奇心，初步领略自然现象的美好与和谐教学重点认识凸透镜对光起会聚作用、凹透镜对光起发散作用。教学难点正确解释凸透镜的会聚、凹透镜的发散作用。教具多媒体课件、凸凹透镜、激光笔教学流程教学内容以及师生活动课前展示激趣导入探究新知展示汇报实践创新1.日食和月食都可以用光_________来解释.节日里放鞭炮时，我们总是先看到闪光后听到爆炸声，这是由于在空气中光比声音的传播速度________

2、.2.铅笔尖垂直接触玻璃台板面上，笔尖的像与笔尖的距离为2cm，则此玻璃台板的厚度约为____cm.3.某同学站在清澈的河边看到河底的石头，他看到的是石头的_________像（填“虚”或“实”），像的位置比石头的实际位置_________一些（填“高”或“低”）.4.如右图所示是光的现象，该现象说明活动1：比一比用近视镜和老花镜观察书上的字，有什么不同？活动2：纳一纳观察近视镜和老花镜的厚度有什么不同？像老花镜这样，中间______，边缘_____的透镜叫凸透镜像近视镜这样，_____厚，____薄的透镜叫凹透镜活动3：辩一辩属于凸透镜的是；属于凹透镜的是。活动4：看一看凸、凹透镜对光的作

3、用归纳：凸透镜对光有_____作用凹透镜对光有_______作用活动5：学一学“焦点”、”焦距”1.凸透镜能使跟主光轴平行的光通过会聚到主光轴上的一点，这个点叫凸透镜的_____，凸透镜有____个___（实或虚）焦点，用字母_____表示焦点。2.焦点到凸透镜______的距离叫做焦距。用字母_____表示焦距。3.在右图中，用字母标出焦点和焦距。活动6：画一画画出透镜的三条特殊光线活动7：填一填题中画出了光通过透镜前后的方向，填上适当类型的透镜。活动8：找一找生活中反映透镜作用的现象活动9：说一说你能想出办法测量凸透镜的焦距吗？2每堂一清布置作业1.名词：，（O），（F），（f）。2.中

4、间厚边缘薄的叫________；中间薄边缘厚的叫_________,凡是通过光心的光，其传播方向___。3.凸透镜对光_________作用，凹透镜对光__________作用，平行于主光轴的光线通过____________时光线会聚在主光轴上一点，这一点就是凸透镜的____________；平行于主光轴的光线通过____________时形成发散光线，好像从该透镜后某一点发出来的，这一点就是凹透镜的__________。4.画出了光通过透镜前后的方向，填上适当类型的透镜.5.凸透镜的三条特殊光线：（1）过透镜的光线，折射后，方向不变。（2）平行于主光轴的光线，经折射后过透镜。（3）过透镜焦

5、点的光线，经折射后主光轴。1.下列说法正确的是（）A.不论是凸透镜还是凹透镜，经过光心的光线方向不改变B.不论是凸透镜还是凹透镜，他们的光学性质都是由于光线透过时，在两侧表面发生了两次折射形成的C.凸透镜对光线有会聚作用，所以通过凸透镜的光线一定相交于一点D.凹透镜对光线有发散作用，所以通过凹透镜的光线一定是发散开的2.一束光在空气中经凸透镜折射后，下列说法中正确的是（）A.一定是平行光束B.一定是会聚光束C.折射光束比原来的光束会聚一些D.一定是发散光束3.窗台上放着装有水的圆形玻璃缸，太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台旁的桌面上，发现桌面有个光斑比桌面上太阳直接照到的地方还亮，下列解释中错误的

6、是()A.凸透镜对光线有会聚作用B.装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜C.缸中的水对光线有折射作用D.装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜4.完成下列光路.5.在左图中两个透镜共一根主光轴放置，且两透镜的焦点正好重合，入射光线从凸透镜左侧焦点发出，完成光路图；在右图中的方框中填入合适的透镜。6.有以下五种光学镜子：A.平面镜、B.凸面镜、C.凹面镜、D.凸透镜、E凹透镜.其中对光线发生反射的有，对光线发生折射的有，对光线有发散作用的有，对光线有会聚作用的有。7.如图8所示，一玻璃砖内有一凸形气泡，一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面，通过玻璃砖后，光线将会（）A.仍然平行B.会聚C.发散D.无法确定2