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1、心理科学进展2007,15(1):116~121AdvancesinPsychologicalScience核心自我评价:人格倾向研究的新取向杜建政张翔赵燕(河南大学教育科学学院,开封475001)摘要国外学者整合了有关工作满意度的人格倾向研究,并在此基础上提出了核心自我评价的概念。核心自我评价包括四种核心特质:自尊、控制点、神经质和一般自我效能。四种特质构成了一个更为基本的结构。核心自我评价及四种核心特质与工作态度和工作行为存在较强的相关,且能够有效预测这些变量。文章最后指出了今后的研究方向,比如对于结构问题的探讨和跨文化研究的深入。关键词核心自我评价,
2、自尊,控制点,神经质,一般自我效能。分类号B848传统上,对于工作满意度的研究大致可以划分的基础。Packer使用树来做类比:个体的核心评价[1]为以下三种取向:一是情景或工作特征取向。它如同树干,树枝和树叶代表着与特定情景有关的评认为工作满意度源于工作特征和工作环境。情景取价。如同树干的特性决定着枝叶的发展类型一样,向基于这样一种内隐假设,即所有的人都具有相同个体的核心评价也影响着其他所有的次级评价。诸的需求。因此对于相同的工作特征和工作条件,所如“生活是一场权力斗争,由于弱小,我注定要失有的人都将会感到满意;二是人格取向。这种取向败”(消极核心评价)、
3、“人们生来没有好与坏,每认为人们具有稳定的人格特征(比如特质),它独个人都能创造自己的价值,包括我在内”(积极核立于工作特征或工作情景而影响到人们的工作满心评价),都是常见的核心评价。意度;第三种取向则认为工作满意度是个体与情景在三类核心评价中,Judge等看重对自我这一领相互作用的结果。其中的一种观点认为满意度是人域的核心评价(即核心自我评价core格特质与工作环境相互匹配的结果。虽然近些年self-evaluations),并将其定义为个体对自身能力和[2]来,工作满意度的人格倾向研究已为研究者所重价值所持有的最基本的评价。他们认为,核心自视,并且在实
4、证研究方面取得了一定的成果,但这我评价可以通过一些特质来描述,这些特质应该具些研究缺乏有效的理论概念来解释人格是如何影有这样三种特性:以评价为中心、基本性和广泛性。响工作满意度的。在这种背景下,Judge等人提出“核以评价为中心是指相对于描述性而言,不仅是对事心自我评价”的概念,试图整合现有的人格倾向研实的陈述,还包括对程度的评价;基本性是指位于究,来对此加以解释。表面特质之下的根源特质。Cattell曾把特质划分为表面特质和根源特质,根源特质是一些潜在的特1核心自我评价的概念由来及内涵质,它们导致了表面特质的产生;广泛性是指特质Judge等借鉴了Pack
5、er核心评价(core的范围要更为广泛和全面。Allport把特质划分为首[1]evaluations)的概念。核心评价是指人们内隐持有要特质和次要特质,首要特质是个体最广泛、最有的基本结论和基本评价,这些评价涉及到个人生活概括性的特质。特质的范围越广泛,它越能影响到的三个基本领域:自我、他人和现实。不同的评价一个人的各方面的行为。处于不同的水平,那些与特定情景有关的评价受到依据以上三种核心自我评价的特性,Judge等从更为基本的核心评价的影响,后者是所有其它评价众多的人格特质中筛选出四种特质来描述核心自[1]我评价。这四种特质是自尊(self-estee
6、m)、控制收稿日期:2006-01-06点(locusofcontrol)、神经质(neuroticism)和一通讯作者:杜建政,E-mail:dujzh@eyou.com,电话:般自我效能(generalizedself-efficacy)。其中自尊是0378-3881088116第15卷第1期核心自我评价:人格倾向研究的新取向-117-个体对自身的积极评价。许多研究者都认为自尊是背后存在着一个单一的、高阶的因素结构。对这一一种相对稳定的人格特质,它形成于青少年的后期假设的验证一直是之后核心自我评价研究的焦点。且不容易改变;控制点是Rotter提出的概念
7、,把个Judge等提出,核心自我评价的结构验证可以从体分为内控型和外控型两种。将行为与随后的结果四个方面来进行:(1)会聚效度,即四种核心特质视为一致者为内控型,将行为之后的结果视为机之间是否存在显著的相关;(2)核心特质之间不存遇、运气等其他外部因素造成者为外控型;神经质在显著的区分效度;(3)与其他特质之间存在显著是“大五”人格特质之一,指的是个体情绪的波动的区分效度;(4)预测效度,即与单个核心特质或状况;Bandura将自我效能定义为个体能否完成预期其他特质(例如大五人格特质)相比,核心自我评[4]环境中的某一行为的主观判断,个体自我效能的判价是否
8、具有较高的预测效度。断可以在水平、强度和一般性(普遍性)三个维度尽
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