托福听力TPO10学习笔记之lecture4-智课教育旗下智课教育

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1、智课网托福备考资料托福听力TPO10学习笔记之lecture4-智课教育旗下智课教育以下是小编的托福听力TPO10学习笔记中关于lecture4的内容，针对难词注解、长难句分析以及考题对应考点这三大方面展开，仅供参考。下面就让小编来为大家介绍一下这篇托福听力TPO10学习笔记的相关内容吧，这是小编的一些见解，以便帮助大家更加充分的理解TPO真题，希望能够给正在准备托福听力的考友们带来帮助。一、难词注解childhoodamnesia儿童失忆症repressedadj.被压抑的;被抑制的v.抑制;镇压;约束(repres

2、s的过去分词)Prioradj.优先的;在先的，在前的adv.在前，居先二、长难句分析Oncelanguagestartstodevelopfromaboutage2,theydohasasystemforsymbolicrepresentationandcantalkaboutthingswhicharenotintheirimmediateenvironmentincludingthepast.一旦语言在儿童2岁左右开始发育的时候，他们就有了能一套呈现符号系统，而且能立即说出不在场的东西，也包括过去的事物。难句类型

3、：Which引导的定语从句，includingthepast.包括过去的三、考题对应考点12.教授在开头就提到了childhoodamnesia，并在接下来的讲座中提出了发生这种现象的几种可能的解释。所以是A答案。13.教授之所以问学生最早的记忆，是为了引出这次讲座的主题，即childhoodamnesia，也就是讲座要讨论的话题，所以可以看出答案是A.14.Well,onceapopularexplanationwasthatchildhoodmemoriesarerepressed...uh,thememories

4、aredisturbingsothatasadultswekeepthemburied.Andsowecan’trecallthemandthisisbasedon…wellit’snotbasedon,on,on…thekindofsolidresearchandlabtestingwewanttotalkabouttoday.教授觉得这个理论没有依据，不能建立在这个理论上，所以选择B.15.教授提到的对于childhoodamnesia现象的解释，一共包括三种不同的解释：onceapopularexplanatio

5、nwasthatchildmemoriesarealwaysrepressedandmemoriesaredisturbingsothatisadultswekeeptheminbarricade，小孩子的记忆被抑制了，即A选项正确;childrenwedoformmemoriesofthingspriortoageof3,butforgetaswegetgrewolder,let’soneexplanation，小孩子能和成人一样进行记忆，但是会很快忘记，即D选项正确;Anotherpossibilityisthat

6、childrenyoungerthan3lacksomecognitivecapacityformemory，小孩子缺乏对于记忆的认知，即C选项正确。B、E选项在听力材料中均没有提及。16.教授提到theresearchersetupanexperimentusingimitationbasedtexts，大人表演动作，让孩子模仿，所以选D.17.教授提到在八十年代做的那项研究的结果是studyshowthatveryyoungchildrenunderageof2dohavecapacityforrecall，而Pi

7、aget认为因为小孩子不会言语所以没有办法创造记忆。所以说研究的结果证明了Piaget的这项理论是错误的，所以答案为B.听力文本结构框架：这个讲座主要讲的是关于儿童健忘症的两种解释。一种是儿童在3岁之前的阶段确实也形成了记忆，但是在我们长大的过程中就慢慢遗忘了;另一种是3岁以下的孩子缺乏记忆认知能力。以上就是小编的托福听力TPO10学习笔记中关于lecture4的内容，大家在平时备考时也要注意经验和技巧的积累，更多的笔记内容小编稍后为您呈现。最后，小编祝大家在托福考试中取得好成绩!