华兹华斯—— 一个自然的诗人

《华兹华斯—— 一个自然的诗人》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、Jun.2007,Volume5,No.6(SerialNo.45)US-ChinaForeignLanguage,ISSN1539-8080,USA华兹华斯——一个自然的诗人云海英（廊坊师范学院外国语学院，河北廊坊065000）摘要：英国十九世纪浪漫主义诗人华兹华斯以“自然诗人”著称。他的诗歌以对大自然的讴歌及对劳动人民的同情为主题，他主张诗歌创作使用通俗、自然的语言，他的诗歌语言朴素、感情真挚、音韵优美。本文通过对诗人诗作的分析，揭示了华兹华斯作为自然诗人的世界观、创作观与艺术风格。关键词：华兹华斯；自然；诗歌；诗人；主题威廉·华兹华斯（

2、WilliamWordsworth，1770-1850）是英国19世纪浪漫主义诗歌运动创始人和湖畔派魁首。他具有民主进步思想，同情贫苦的劳动者，他的诗歌充满了对大自然的歌颂与憧憬，对劳动人民勤劳朴实等优秀品质的歌颂及对他们贫穷生活的同情，也是华兹华斯诗歌的主题之一。华兹华斯的诗歌语言朴实平直，感情热烈真挚。他被冠以“自然诗人”的称号，是当之无愧的。1.中心主题：对大自然的讴歌华兹华斯自幼在英格兰西北部大湖区（LakeStrict）就学居住，在学到书本知识之前就从花草、树木、山峦、小溪那里学到了很多东西。他青年时去过法国、瑞士、意大利旅行，饱览

3、了阿尔卑斯山美景，这加深了他对大自然的热爱之情。华兹华斯生活在政治动荡的年代，法国革命的爆发影响了整个欧洲，英国各阶层的社会矛盾也日趋激化，英统治阶级残酷镇压进步的民主的革命运动，工人们惨遭杀害，农民民不聊生。华兹华斯面对黑暗的社会现实，选择了到自然界中去寻找美：明丽的春光里人与大地的和谐，湖水边和心灵中黄水仙的千姿百态，像花朵和像星星一样的露茜姑娘的宁静生活，高原上割麦女郎的动人歌唱，处处可闻的杜鹃鸟的鸣叫——这一切美景的描绘无一不寄托着诗人对大自然的憧憬和热爱。而华兹华斯不仅仅是一名自然诗人，他追求的是“此中有真意”，执意找出来，因此，华

4、兹华斯的自然诗经常表达这样一种思想：大自然的风光有治愈人们心灵创伤的能力。《咏水仙》（TheDaffodils，1804）是华兹华斯写的最美的一首自然诗。诗人在独自漫步时，忽然发现湖边一大片金黄色的水仙在微风中摇曳起舞。大自然这奇妙的美景不仅使诗人心旷神怡，而且成为他美好的回忆，在他孤寂无聊的时候给予安慰和快乐。华兹华斯在平静中追忆和咀嚼，写出了这首水仙诗：IwanderedaslonelyasacloudThatfloatsonhigho’ervalesandhills,WhenallatonceIsawacrowd,Ahostofgold

5、endaffodils;Besidethelake,beneaththetrees,Flutteringanddancinginthebreeze.…Foroft,whenonmycouchIlieInvacantorinpensivemood,Theyflashuponthatinwardeye【作者简介】云海英（1968-），硕士，廊坊师院外国语学院高级讲师；研究方向：英语教学、英美文学。78华兹华斯——一个自然的诗人Whichistheblissofsolitude;Andthenmyheartwithpleasurefills,And

6、danceswiththedaffodils.（王佐良，1999，p.658）这首诗结构完整、韵律严谨、情景交融，充分展示出华兹华斯对大自然的热爱与描写自然风景的娴熟技巧。在讴歌大自然美景的同时，诗人还表达了自己的自然观与文学创作理论：人与自然是和谐的；只有离开自然界之后，诗人充分运用自己的想象力，才能写出不朽的诗歌作品。正如华兹华斯自己所说：“诗起于经过在沉静中回味来的情绪”（王佐良，1999，p.666）。在华兹华斯著名的《露茜》组诗（LucyPoems，1799）当中，大自然被描绘成一位美丽、神秘的少女、华兹华斯“最钟爱的姑娘”、“世上

7、最美丽的花朵”；在其著名短诗《致杜鹃》（ToTheCuckoo，1802）、抒情诗《早春的诗行》（LinesWritteninEarlySpring，1798）当中，华兹华斯通过对杜鹃鸣叫、童年遐想及春天美景的描绘，把自己对大自然的热爱及其崇尚自然、鄙视现实的浪漫主义自然观表达得淋漓尽致。2.主题之二：对劳动人民生活的描写华兹华斯幼年遭受丧失双亲的打击，在亲戚的资助下才得以完成学业。青年时到过法国大革命的风暴中心，并亲眼目睹了英国工人阶级和农民等下层劳动人民所遭受的残酷压迫与剥削，他对劳动人民充满了同情与理解。因此，在他的诗歌里既有衣衫褴褛的

8、老乞丐、衰老而独立的捞水蛭人，也有孤独忧伤的刈麦女和纯真无邪的农家儿童。在《决心与自立》（ResolutionandIndependence，1802）一诗中，华兹