2010--2011第二学年工作计划

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1、增进心理健康，塑造完善人格公路学院彩虹驿站2011—2012学年第一学期工作计划公路学院彩虹驿站二〇一一年七月引心理之清泉，润悠悠之心田增进心理健康，塑造完善人格在过去的一学年，我院彩虹驿站在院团委老师和心理健康咨询中心的共同指导下，积极配合学院的各项工作，了解同学们的心理健康状况，开展了一系列心理健康教育活动，积极宣传心理健康教育知识。我院彩虹驿站在刚刚成立两年多的时间里，能取得这样优秀的成绩，离不开彩虹驿站全体成员热情的工作态度以及责任心，尽管在我院彩虹驿站成立之初遇到种种困难，但他们积极克服，迎难而上，一直坚持着走过来。在新的一年里，

2、我们将继续秉承不怕吃苦、任劳任怨的精神，将彩虹驿站的工作、管理制度进一步完善。在2011—2012年度第一学年里，为了更好的开展彩虹驿站的各项工作，进一步壮大我院彩虹驿站的力量，提高全院的心理健康水平，特制订了本学期的工作计划，使我彩虹驿站在新的一年里取得长足的进步和发展。我院彩虹驿站2011—2012年度第一学期各项工作计划表如下：时间活动安排负责部门9月中旬/下旬军训营表演宣传宣传部军训营表演所有部门10月上旬团体辅导培训服务部引心理之清泉，润悠悠之心田增进心理健康，塑造完善人格10月中旬/下旬心理文化周活动彩虹驿站《心海拾贝》培训服务

3、部11月上旬/中旬心理危机汇报网络信息部《心海拾贝》培训服务部11月下旬年度活动问卷调查网络信息部12月上旬/中旬心理知识专题宣传宣传部心理危机汇报网络信息部工作总结大会办公室一、心海拾贝通过座谈的形式共同探讨参与者关注度话题，为同学们提供一个彼此交流心得、分享经验的平台，从而使同学们科学合理的规划大学生活，积极乐观的塑造健康人格，培养良好的生活实践能力。并在每次活动结束后对大家进行手语操的训练，为彩虹驿站四月份的关注大学生爱心活动做准备。二、班级团体辅导引心理之清泉，润悠悠之心田增进心理健康，塑造完善人格班级同学通过一起做简单的游戏使他们

4、相互信任，增强他们的班级凝聚力，同时发现性格孤僻同学并给予关注，使我院彩虹驿站更好的为同学服务。并在每次活动结束后对大家进行手语操的训练，为彩虹驿站四月份的关注大学生活动做准备。三、心理文化周进一步加强我院大学生心理素质教育，促使学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念和健全的人格。流程：1、开幕式暨心理健康讲座2、诗歌朗诵大赛3、心理影片展4、《心海拾贝》5、诗朗诵决赛暨闭幕式四、心理剧大赛吸引同学们以心理剧的形式表达自己的心理状态，能够进一步帮助我们了解大家的心理，同时丰富大家的大学生活。

5、五、年度活动问卷调查以调查问卷的形式使大家对我院彩虹驿站一年来的工作进行评价，并给出相应的建议，有利于我们对自己工作的总结。引心理之清泉，润悠悠之心田增进心理健康，塑造完善人格以上是2011——2012年公路学院彩虹驿站的工作计划，可根据实际情况作出相应的调整，希望我院彩虹驿站在新的一年取得更长足的进步，更好的为我院同学服务。备注：具体活动举办时间，以及活动内容等，根据实际情况可作调整。引心理之清泉，润悠悠之心田