高二语文学科教学计划

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1、高二语文学科教学计划肥城六中语文组陈恒东一教学内容本学期完成选修《唐诗宋词》与选修《史记选读》的教学，与此同时开设《写作》。二教学策落与实施步骤（一）坚决贯彻山东省教育厅的意见，全面培养学生的语文素养。首先抓好初高中的教学衔接，帮助学生适应高中学习。为此，要补充相关的语法知识，复习巩固初中教材中中的古典诗词，对经典篇目进行诵读与默写。与此同时进行学习方法的指导，上课前预习，课上做好读书笔记，课下先复习再练习。（二）从培养学生良好的学习习惯入手，抓好语文教学。让学生配备必要的工具书，养成查阅工具书的习惯。建立像样的笔记本

2、，积累词汇，积累名言，积累各类文言知识，诵读默写名篇名段，勤动手，勤翻阅。（三）加强阅读教学，培养阅读能力，提高学生综合素养。讲读篇目，做好文本解读，文本探究；自读篇目放给学生自主探究，并适当补充优美时文，定时定量让学生品读，开阔视野，陶冶情操。特别用好《六中文摘》，并鼓励学生自愿订阅课外读物。（四）加强写作教学，培养学生写作能力。高二侧重议论文文的写作。首先从文体入手，抓住议论文文的基本特征。议论文文的三要素怎么体现，议论文的结构模式，议论文的表达方式，议论文论证的魅力，议论文中的说明与抒情，议论文的开头与结尾。从名

3、篇入手，从典型的篇目入手，先入格再出格。（五）抓好几种课型的研讨。新授课：导入新课，检查预习；明确任务，安排自学；自主学习，交流探究；重点讲解；美文阅读，拓展提高。复习课：教师批阅，数据统计；反馈情况，明确重点；合作学习，交流探究；针对难点，教师精讲；举一反三，开拓外延。作文修改课：教师批阅，提供范例，学生交流，自我修改，教师检查反馈。最后，尤其强调不能以练代讲，适当布置语文作业，学生不是做题的机器，教学中多设置情境，多结合生活实际处理好预设于生成的关系，发挥语文课的情感熏陶作用，与学生一起探究，与学生共振共鸣。让语文

4、课生动，形象，有趣；让学生的知识的已储备，让学生的能力得以提高，让学生的素养得以提高。附表2011~2012学年度下学期进度表 学科：语文 年级：高二年级周次日期单元授课内容备注12月8日—2月11日语文学习大讲堂寒假作业 22月13日—2月17日 《史记选读》第一单元《廉蔺列传》《晁错》 32月20日—3月24日第二单元《赵氏孤儿》作文训练 42月27日—3月2日第二单元《研习2012高考自主招生试题》作文《信陵君窃符救赵》 53月5日—3月9日 第二单元《管鲍之交》单元复习与测试 63月12日—3月16日 第三单元

5、语病专题《甘罗》73月19日—3月23日第三单元《淳于髡》征文 83月26日—3月30日 第四单元《毛遂自荐》《孙膑》 94月2日—4月6日 第四单元《井陉之战》作文训练 104月9日—4月13日第五单元《垓下之战》《荆轲》 114月16日—4月20日 复习模块测试124月21日—4月25日《唐诗宋词》第三单元《柳永词二首》诗歌技巧（一） 134月28日—4月30日 第三单元《桂枝香》苏轼词二首 145月2日—5月4日 《苏轼词五首》作文训练 155月7日—5月11日 第三单元《秦观词二首》《周邦彦词二首》 165月1

6、4日—5月18日 第四单元《李清照词二首》作文训练 175月21日—5月25 第四单元《辛弃疾词三首》《扬州慢》 185月28日—5月31日 《妩媚》《诉衷情》 196月4日—6月8日 复习在家自主学习高考放假206月11日—6月14日 复习在家自主学习 中考放假216月18日—6月22日 期末综合复习226月25日—6月29日 省学业水平测试