高二物理学科的教学计划

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1、高二物理学科的教学计划　　　　一、教材处理：　　　　根据教育部颁发的《现行普通高中课时计划》和年颁发的《高中物理教学大纲》的规定高二物理讲授高中物理Ⅰ类或Ⅱ类物理教材为贯彻新颁大纲精神新教材的编写意图和编排特点同时满足将来高考“3+X”的实际需要在不增加难度有利于培养学生学习物理的兴趣有利于养成良好的学习习惯有利于培养学生的创新精神和实践能力有利于高二选修课的开设的前提下对高二物理的教学作适当的调整也就是侧重文科类的学生学习高中物理（必修）第二册侧重理科类的学生学习高中物理（必修加选修）第二册和第三册的部分内容　　　　二、教学进度　　　　(

2、一)侧重文科类《必修》　　　　上学期　　　　日期内容　　　　开学至期中机械振动与机械波中的机械波部分、分子动理论、能量守恒、固体、液体和气体　　　　期中考试同上　　　　期中至期末电场、恒定电流　　　　期末考试本学期内容　　　　下学期　　　　开学至期中磁场、电磁感应　　　　期中考试同上　　　　期中至期末交变电流、电磁波、光的传播　　　　期中考试同上　　　　期中至期末光的本性、原子和原子核、课题研究　　　　学年考试本学年所学内容　　　　(二)侧重理科类（必修加选修）（动量、机械振动高一已讲授）　　　　上学期　　　　日期内容　　　　开学至期中机械

3、波、分子热运动、能量守恒、固体、液体和气体、电场一至三节　　　　期中考试以上内容（不含电场）　　　　期中至期末电场四至十节、恒定电流　　　　期末考试本学期内容　　　　下学期　　　　日期内容　　　　开学至期中电磁感应、交变电流、电磁场和电磁波　　　　期中考试同上　　　　期中至期末光的传播、光的波动性、量子论初步、原子核、课题研究、期末复习　　　　期末考试本学年所学内容　　　　三、几点建议：　　　　1.新课阶段应把重点放在对基础知识的记忆、理解和运用上并完成课本习题及相应的补充题每章结束进行一次单元自测　　　　2.认真学习新大纲钻研新教材组织好

4、集体备课在教学过程中注意把握好难易标准　　　　3.大力开展教改实验和专题研究对课题研究的内容要逐一落实并有所创新另外根据自身的特点对教法上以“讲授性为主、自学型为主、训练型为主、开放性为主”的四大系列进行对比实验并找出它们的最佳结合点　　　　4.注意培养学生良好的学习物理的习惯和兴趣指导学生搞好课前预习课堂学习课后复习特别应注意培养学生自我获取物理知识的能力教师应开展如何挖掘新教材的能力价值和思想教育内容如何把知识转化为能力的专题研究　　　　5.突出物理学科的特点加强实验教学对演示实验要求全做对学生实验有条件的学校要全做条件暂不具备的学校至

5、少要在课堂上演示所有学生实验要有实验报告　　　　6.加强对联系生产、生活和现代科技成就的习题以及跨学科综合习题的训练　　　　7.搞好课题研究落实研究性学习的内容培养学生发现问题、研究问题、解决问题以及综合运用所学知识的能力