文化引领学校发展--——衡水市二中学校文化解读

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1、文化引领学校发展——衡水市第二中学学校文化解读衡水市位于河北省东南部，总人口440万，是河北省最年轻的地级市。衡水市第二中学创建于1996年，与新生的衡水市同年诞生，是河北省重点高中。1996-2004年，第一届领导班子完成了西校区改造，东校区建设，为以后的发展奠定了坚实的基础。2004年12月，以秦海地校长为首的新领导班子成立，学校内抓管理，外树形象。高考成绩连年翻番，仅用了八年的时间，打造成了全国著名学校。目前学校占地210亩，现有86个教学班，在校学生7000余人，教职工500余人，任课教师430余人，老中青搭配合理。办学规模扩大教师队伍由4

2、0余人到500余人；学生人数从1000多人发展到7000余人；教学班由21个发展到86个。办学条件改善2006年启动二期工程，至2012年学校共投资建设“二楼一馆”，运动场，兴建宜园、铭园、名校林三大文化区，教室宿舍安装空调、教室安装多媒体、宿舍安装太阳能洗澡设备、教室安装开水饮用设施。教学质量提升应届生上线数和上线率从2005年的全衡水市第11名提高到2012年的河北省第2名；一本上线人数从2005年的68人，提高到2012年的2911人。清华、北大学生从2008年的1人开始，2人，3人，6人，到2012年的11人（23人达到录取分数），逐年翻番

3、！2005-2012一、理念文化——解读“原生态教育”理念教育理念的引领是实现教育价值的先导。提出的背景：招生范围小；二批次招生；衡水是董子的故乡原生态教育是关注和尊重生命个体的教育，以人为本是其核心。教师以爱为教育之基，针对教育对象的时代背景和成长阶段，以自然有效地引导和鼓励，激发教育对象的内在潜质，使其养成良好习惯，成为人格健全、素质全面的人。它关照生命本质，回归教育本真，快乐、激情和活力成为校园内最普遍的教育符号。高一，是“正心、修身”阶段，以养成教育为主，以良好习惯的形成为切入点。高二，是“齐家”阶段，以励志教育为主，让学生懂得责任，自强不

4、息。高三，是“治国、平天下”阶段，开展爱国主义教育，培养学生的高远志向。原生态教育养成教育新生军训——磨练意志，强健体魄。操前小读——天道酬勤，分秒必争。生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知励志教育把自信喊出来；把自信唱出来；把自信做出来教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠“媲美奥运会开幕式的天下第一操”十八岁成人礼“十八岁成人礼”，学生们跨入

5、“成人门”，接受父母师长的衷心祝福的同时，学生心中牢固树立起“已成人，敢担当，要负责”的意识。爱国主义教育“少年强”为主题的国际著名大学灯箱“二中学子为振兴中华而读书”“中华魂”演讲比赛元宵节灯谜会元宵节猜灯谜品元宵，走进博物馆体验传统民俗艺术魅力，弘扬中国传统文化，让文化塑造学生美好心灵，潜移默化中对学生进行文化的浇灌与培育。走近武强年画走进武强年画博物馆，使学生们更进一步了解了武强年画这一民间艺术瑰宝，更深刻地感受到了家乡传统民俗文化的博大精深，从而增强了对祖国和家乡的热爱之情，树立了报效祖国、建设家乡的雄心壮志。畅游衡水湖走进田园棉文化园赴邓

6、庄农业科技示范园区学习实践二、精神文化——解读“超越永无止境”校训1、超越的精神精神文化是学校文化的核心。它决定着学校的性质、发展方向和发展高度。先进的学校精神文化能提升学校的竞争能力，健康的学校精神文化能契合人的内心自我，深度调动人的积极性。学校精神是学校在长期发展中逐渐形成的共同的价值取向和心理诉求，是激励全校师生为实现美好目标积极进取的精神动力。2009年10月，《中国教育报》以“一所学校的原生态教育情结”为题连续四整版报道我校，在全国引起强烈反响！2、团结合作的精神学生：宿舍团队、班级团队、各活动小组团队教师：教研组团队、备课组团队、班级团

7、队核心：以大局为重，以工作为先，服从、合作3、乐于奉献的精神◇教育是付出的事业！◇教育不是牺牲，而是享受。◇付出什么，得到什么；奉献什么，回报什么。三、管理文化——解读“以人为本，制度治校”的管理理念一是确立“制度高于一切”的理念；二是立足工作实际，不断修改完善规章制度；三是落实制度管理，严格按制度办事，任何人不得凌驾于制度之上。每个学校都有自己的规章制度，最根本的是你执行不执行，执行到什么程度。学校执行力强，每件事情能落到实处。如：学生不让带手机；办公室禁止接打手机，出办公室要留条等等。牢记“十大意识”名校意识大局意识责任意识奉献意识团结意识公平

8、意识榜样意识廉政意识反对自由主义反对好人主义2010年10月24日，在中层例会上提出：一不提倡、二不吃、三不允许2005年