直线和圆的位置关系·能力测试

直线和圆的位置关系·能力测试

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1、直线和圆的位置关系·能力测试1.(2004·福建)矩形的两邻边长分别为2.5和5,若以较长一边为直径作半圆,则矩形各边与半圆相切的线段最多有()A.0条B.1条C.2条D.3条2.已知直线l上一点P与⊙O的圆心O之间的距离为5cm,⊙O的半径为3cm,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.相交、相切、相离都有可能3.下列命题中,正确的是()A.经过半径外端的直线是圆的切线B.直线和圆有公共点,则直线和圆相交C.过圆上一点有且只有一条圆的切线D.圆的切线垂直于半径4.AB、AC切⊙O于B

2、、C,∠A=50°,点P是⊙O上异于B、C的动点,则∠BPC的度数是()A.65°B.115°C.65°或115°D.130°或150°5.如图24-2-25,直线l1、l2、l3表示三条互相交叉的公路,现要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地点有()A.一处B.两处C.三处D.四处6.(2005·四川绵阳市课改)若△ABC内切圆的切点将该圆圆周分为7∶8∶9三条弧,则△ABC的最小内角为()A.55°B.50°C.45°D.30°7.如图24-2-26,⊙I是Rt△ABC的内切圆

3、,切点为D、E、F,∠ACB=90°,若AF、BE的长是方程x2-13x+30=0的两根,则S△ABC的值是__________.8.(2005·甘肃嘉峪关市)如图24-2-27,AO是△ABC的中线,⊙O与AB边相切于点D.(1)要使⊙O与AC边也相切,应增加条件___________(任写一个);(2)增加条件后,请你证明⊙O与AC边相切.9.(2005·山西太原市)如图24-2-28,在锐角△ABC中,BA=BC,点O是边AB上的一个动点(不与点A、B重合),以O为圆心,OA为半径的圆交边AC于点M

4、,过点M作⊙O的切线MN交BC于点N.(1)当OA=OB时,求证:MN⊥BC;(2)分别判断OA<OB、OA>OB时,上述结论是否成立,请选择一种情况,说明理由.10.(2005·福建福州市)已知:如图24-2-29①,AB是⊙O的直径,P是AB上的一点(与A、B不重合),QP⊥AB,垂足为P,直线QA交⊙O于C点,过C点作⊙O的切线交直线QP于点D.则△CDQ是等腰三角形.对上述命题证明如下:证明:连结OC.因为OA=OC,所以∠A=∠1.因为CD切⊙O于C点,所以∠OCD=90°,所以∠1+∠2=90

5、°.在Rt△QPA中,∠QPA=90°,所以∠A+∠Q=90°,∠2=∠Q,所以DQ=DC,即△CDQ是等腰三角形.问题:对上述命题,当点P在BA的延长线上时,其他条件不变,如图24-2-29②,结论“△CDQ是等腰三角形”还成立吗?若成立,请给予证明:若不成立,请说明理由.想一想,如何探究?11.(2005·湖南衡阳市)已知:如图24-2-30,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB和AC分别和小圆相切于点D和E.(1)AB与AC相等吗?为什么?(2)当大圆半径R与小圆半径r满足什么关系时,直线BC与

6、小圆相切.12.(2004·广东深圳市)如图24-2-31,在平面直角坐标系中,矩形ABCO的面积为15,边OA比OC大2,E为BC中点,以OE为直径的⊙O′交x轴于D点,过点D作DF⊥AE于点F.(1)求OA、OC的长;(2)求证:DF为⊙O′的切线;(3)小明在解答问题时,发现△AOE是等腰三角形,由此,他断定:“直线BC上一定存在除点E以外的点P,使△AOP也是等腰三角形,且点P一定在⊙O′外.”你同意他的看法吗?请充分说明理由.13.已知MN是一条直线,AB是⊙O直径,且AB=2R,设A、B两点到

7、MN的距离分别为x、y,O点到直线MN的距离为d.(1)如图24-2-32①,当直线MN与⊙O相切时,x、y、d之间的关系为_________;(2)如图24-2-32②,当直线MN与⊙O相离时,x、y、d之间的关系为_________;(3)根据(1)(2),你可以归纳出什么结论_______________;(4)当直线MN与⊙O相交时,上面归纳的关系是否一定成立?成立时,请写出证明过程,不成立时,说明理由.(并画图)

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