20111-2012年第一学期学生午写方案

《20111-2012年第一学期学生午写方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2011-2012学年度第一学期学生午写方案一指导思想：为规范学生的写字姿势，提高汉字书写能力，提高写字的质量。经学校研究决定，本学期继续在全校范围内开展硬笔书法的训练活动。通过习字教育和写字姿势形体的纠正，让学生学会“静心”，培养耐力，养成良好的品质。制定了具体工作方针：二、具体安排：学生：（一）学生午练（每日一练）1、时间保证：每周一、三、五2：10-2：252、分工明确：（语文老师与当天下午上第一节课的老师看班）班主任：统筹与评价。（边巡视边对学生的每次练字进行评价，如，10个优兑换一朵金花，满十朵，颁发写字奖状等）随堂老师：做

2、好写字姿势的纠正与书写指导。3、检查人员：各级的美术老师和行政领导3、训练内容：①训练资料书：《小学写字教程》第二部分生字篇②根据学年段的特点，一至三年级每天午练1-2个字，四至六年级每天午练2-3个字，每个字写一行（每个字5分钟作业，其中视频观摹2分钟，书写3分钟）。③纠正写字姿势，要求班班过关，人人过关。4、指定要领：（1）检查学生书写工具是否合格（单张纸不能在桌面上直接书写；圆珠笔、自动铅笔、及过短铅笔禁止使用）；（2）重点指导静心和书写姿势的形体；（3）提醒学生习字时宁慢勿快、心平气和，宁少而精，勿多而草，贵在有笔锋。（二）书

3、法课堂常规要求：1、配合书法教材进行书写训练，把写字姿势形体的规范作为训练的重点；2、每节课保证有15分钟的讲解与示范；3、杜绝书法课堂上出现放羊式，盲目抄抄写写的现象。（三）写字竟赛：学期中段，由教导处牵头，美术科组与语文科组协同负责组织学生进行“同年级同写一首古诗”的书法竞赛，评出各年级的“写字王”及优胜作品。（四）质量抽查：学期末段，由教导处和综合科牵头，对各年级书写能力和写字姿势进行质量抽查。抽查办法：以年级为单位，每班随机抽查一小组，集中到指定地点，完成十分钟的写字测试（坐姿20分，握笔20分，书写60分）（五）评优评先：综

4、合写字竞赛和质量抽查的成绩，评出“写字强班”。香市小学2011年10月10日（具体安排见附件：1、2、3、4）附件1午写检查人员年级检查教师检查行政主管行政一年级姚锦霞封婉娇邓海广二年级陈凤军侯燕华邓海广三年级黄洛霞钟丽华骆柏新四年级林志保梁锡坤骆柏新五年级梁佩均梁浩斌、梁淦林谢进标六年级钟思耿郝洁、韩玉群谢进标午写的具体安排时间看班教师午写教材备注每周一、三、五语文老师、第五节的科任老师《小学写字教程》第二部分生字篇附件2教师到位检查记录表班级教师到位情况检查行政检查时间备注