府店镇2011年课堂教学改革实施方案

《府店镇2011年课堂教学改革实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、府店镇2011年课堂教学改革实施方案府店镇中心校为进一步推进我镇课堂教学改革，全面贯彻偃教〔2011〕8号文件精神，使我镇的课堂教学改革继续沿着积极、健康、科学的方向发展，特制订府店镇2011年课堂教学改革实施方案。一、指导思想认真落实中小学课程计划，面向全体学生，开足开全课程，提高学生素质，提高教育质量，促进学生发展，促进教师成长，促进我镇课堂教学改革的常态化。二、工作重点1、成立课改工作领导小组，加强课改工作的领导。课改工作领导小组：组长：牛国梁副组长：李小宏杨鲜芬韩桃霞成员：李淑杰韩京卫李振国

2、李宏伟邢翠红胡希华陈小红课改工作领导小组的职责：⑴统筹安排课改工作，制订镇课改工作实施方案、课改计划。⑵指导中小学导学案、练案、教案的编写工作，突出“三案”的科学性、实用性和实效性，并对“三案”的优劣做出评价和指导。⑶参加随机听评课活动和中小学抽签展示课活动，能做出客观评价和科学指导。⑷参与对学校课改工作考核和校长课改工作业绩考核。1、立足我镇实际，做好“三案”的编写和使用工作。⑴小学一至三年级和中学的生物、历史、政治、地理学科以学科教案为主，教案要做到环节齐全，内容充实，教学思路清晰，课堂练习设计

3、适量，有学生课堂活动的组织安排，有教后记或教学反思。⑵小学四至六年级和中学的语文、数学、英语、物理、化学学科镇统一组织编写导学案和练案，实行导学案和练案两案合一的方法。⑶导学案、练案的编写要做到环节齐全，内容详实，坚持体现知识问题化，问题探究化，探究层次化的原则，突出导学案的“导读、导思、导听、导记、导练”的功能，提高导学案的编写质量。⑷教师的教案可以适当精简，与导学案内容重复的部分可以省略不写，应重点体现教学流程的科学设计、教学活动的精心组织、课堂教学效率的提高和教学活动的总结反思。⑸教材、导学案

4、、教案是教师从事教学活动的载体，教师上课必须有导学案和教案。2、促进课改课常态化，组织好课改课抽签展示活动。⑴中小学每周都要对课改展示课作出详细安排，认真组织落实，组织好听评课活动，做好文字档案的建立工作。⑵校长、学校中层领导、教研组长、中高级教师要带头参加上公开课，积极参加听评课活动，能起到示范和引领作用。⑶中小学每学期组织两次课改课抽签展示活动。⑷课改工作领导小组以暗访的形式和推门听课的方法对中小学的课改工作进行视导，视导情况以简报的形式进行通报。1、做好教学常规督查工作每学期中小学教学常规督查

5、开展三次。第一次：新学期开学第四周。第二次：每学期期中考试后第一周。第三次：每学期期末考试前一周。督查内容：教师的导学案、教案、听评课记录、课改理论学习笔记、课改反思及论文；学生的学案、作业。中小学建立教学常规督查档案，中心校依据中小学业务量化考核方案考核。2、做好中小学课改工作考核和中小学校长课改业绩考核。课改工作领导小组依据市局《学校课改工作考核表》和《校长课改工作业绩考核表》对全镇中小学及校长进行考核，奖优罚劣。一、工作措施⑴中小学成立学校课改工作领导小组，强化服务意识和引领作用。⑵中小学课改

6、工作思路清晰，有课改工作三年规划、学期课改工作计划、年度总结，建立课改工作档案，档案资料齐全、完善。⑶校园文化建设有课改特色，教室课改氛围浓厚，学生课前有宣誓，教师课堂上有积极评价，学风浓，效率高。⑷中小学每周开展一次教研活动，进行集体备课、说课、研讨导学案、总结课改工作的成败得失等内容，要有教研活动记录。⑸仅有小学1—4年级的学校或教学点要每两周进行一轮教学展示活动；有小学1---6年级的学校要每月进行一轮教学展示活动；实验小学、府店二中、府店三中每六周进行一轮教学展示活动；府店一中每两个月进行一

7、轮教学展示活动。教学展示活动要做到有安排、有组织、有记录。⑹依据课程计划和课程标准制定中小学周作业量，作为教学常规检查的依据。小学：数学5次英语2—3次作文1次周记1次；中学：数学5次英语4次物理3次化学3次周记1次作文两周一次（提倡中学生写日记）。⑺中小学校长、中层领导按照市局有关文件精神要求深入教学一线，开展上课、听课、评课等教研活动，能起到示范带头作用和引领作用。⑻中小学每学期组织两次抽签课改课展示活动，推动课堂教学改革的常态化。⑼中心校课改工作领导小组加大督查力度，及时把握我镇课改动态，推动

8、我镇课改工作健康稳步发展。⑽依据市局考核标准加强对中小学及校长的考核，根据考核成绩评选课改先进学校和课改工作优秀校长。