大学生规则、礼仪和适应教育

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1、四川大学锦城学院课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：大学生规则、礼仪与适应教育课程编码：总学时：16个学时学分：1个适应专业：大一上学期所有专业课程性质：公共基础课教材：《大学生礼仪》聂敏《大学生礼仪》金正昆中国人民大学出版社《四川大学锦城学院学生手册》《四川大学锦城学院ABC》推荐书目：《社交礼仪》李兴国高等教育出版社2005年《大学生礼仪修养》黄菊良华东师范大学出版社2006年《大学生礼仪教育》孙敬华安徽人民出版社2005年《社交礼仪的N个细节》千舒海潮出版社2005年《四川大学锦城学院学生手册》

2、《四川大学锦城学院ABC》《大学生礼仪》聂敏《大学生礼仪》金正昆中国人民大学出版社二、课程目的及要求：（一）本课程目的《大学生规则、礼仪与适应教育》是一门应用性、实践性、普及性、综合性都很强的课程。课程集大学生规则，礼仪与大学新生适应教育内容为一体，通过教学，培养大学生的规则意识，培养大学生的理解、宽容、谦逊、诚恳的待人态度，培养大学生与人为善、助人为乐的做人品行，培养大学生的庄重大方、热情友好、谈吐文雅、讲究礼貌的行为举止，从而提高自己的内在素质，塑造自己的形象，增进人与人之间的交往，更好地适应大学学

3、习生活。（二）本课程要求本课程以课堂教学为主，辅之社会实践教学。在课堂教学中，教师主讲与学生的课堂积极互动相结合；通过教师的讲授、示范操作与课堂训练，引导大学生掌握学生规则、礼仪的基本概念、常识、基本原理及方法技巧。三、本课程与相关课程的关系：（一）与大学生职业生涯规划课程的联系4在大学生中开展礼仪教育，能培养其优雅的仪表风度，完善的语言艺术，良好的个人形象，高雅的气质修养，为大学生职业生涯打下坚实的基础。（二）与两课教学的联系（内容）四、课程内容及学时分配：第一部分学校主要规章制度教育（2个学时）第一

4、节四川大学锦城学院校园管理制度及违纪处分办法第二节四川大学锦城学院学生考试规则及考试违纪作弊处理办法第三节四川大学锦城学院宿舍安全管理规定第四节四川大学锦城学院奖助金评比制度重点和难点部分第一节四川大学锦城学院校园管理制度及违纪处分办法第二节四川大学锦城学院学生考试规则及考试违纪作弊处理办法课堂讨论1：在大学里，只要成绩好，四年后就能顺利拿到毕业证和学位证吗？2：有同学说：“必修课选逃，选修课必逃”，你是如何看待大学生逃课现象的？第二部分大学新生适应教育（2个学时）第一节适应新的学校1）学校介绍2）学校

5、特色教育（劳动教育和创业教育）第二节新的生活方式第三节新的学习方式第四节参与实践活动重点和难点部分第一节新的生活方式第二节新的学习方式课堂提问1：大学生学习方式有什么特点？2：大学生如何尽快适应大学的生活？第三部分大学生礼仪教育第一讲礼仪概论（1个学时）第一节礼仪简介第二节大学生加强礼仪知识学习重点和难点部分大学生加强礼仪知识学习课堂提问1：大学生如何学习礼仪知识？2：怎样才能做一名知书达“礼”的大学生？4第二讲校园礼仪（重点部分3个学时）第一节尊师重教第二节同学交往第三节宿舍生活第四节课堂教室第五节图

6、书馆第六节食堂就餐第七节学校集会重点和难点部分尊师重教和同学交往课堂提问1：图书馆礼仪应该注意哪些？2：你认为关于校园礼仪还有哪些礼仪要求呢？第三讲家庭礼仪（重点部分2个学时）第一节亲属称谓；第二节家庭成员礼仪；第三节家庭应酬；第四节电话礼仪；重点和难点部分家庭成员礼仪课堂提问1：尊敬长辈应如何体现在实际行动上？2：在家里，是不是可以随便和家长开玩笑？第四讲社交礼仪（重点2个学时）第一节见面与介绍；第二节交谈与交往；第三节餐桌礼仪；第四节舞会和沙龙；第一节社交禁忌；重点和难点部分见面与介绍；餐桌礼仪；课

7、堂提问1、你认为与陌生人初次见面该说的头三句话是什么？2、你认为与熟人见面时该说的头三句话是什么？3、你认为与亲友见面时该说的头三句话是什么？第五讲其他礼仪（2个学时）第一节民族和宗教礼仪；4第二节他国礼仪；第三节商务礼仪；第四节旅游礼仪；重点和难点部分民族和宗教礼仪；课堂提问了解民俗、宗教礼仪常识对旅游活动顺利开展有何意义？五、主要教学方法及手段：方法：模拟教学法、案例教学法讲授法、讨论法、演示法等手段：多媒体教学、录像、图片、录音、视频等六、实践环节的要求：七、典型作业（报告、设计、习题）练习及要求

8、：八、课程考核方式：（一）根据教学目的和要求，本课程的考核方式（开卷）；（二）本课程主要考核内容（知识点）1）学生手册2）大学生礼仪（三）成绩评定构成（期末成绩70分，平时成绩30分）4