猪场坪乡教育辅导站2013年安全工作计划

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1、猪场坪乡中小学2013年安全工作计划为切实加强我乡中小学校安全工作，确保师生生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进教育事业稳定、健康、持续发展，特制定本计划。一、指导思想和工作思路学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。各校要以省、州、市关于学校安全工作文件精神为指导，牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念，始终坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的方针，以“重教育、防事故、保平安”、创建“安全文明校园”为目标，

2、全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全、卫生防病安全、学生假期安全、校园安全、禁毒安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园环境。二、目标与任务以2012年教育系统安全工作的良好局面为基础，继续加大安全教育工作力度，强化安全管理工作措施，重点抓好全乡中小学流感防控、其他传染病防治及食品卫生安全；出行乘车及道路交通安全；在校活动及生活住宿安全；危房维修及学校内治安安全；综合治理

3、及学校周边环境安全工作，齐抓共管，形成合力，具体做到四个到位：一是把安全责任落实到位。二是把安全隐患排除到位。三是把安全教育开展到位。四是把周边环境整治到位。三、工作措施（一）加强领导，构建安全管理网络。成立学校安全领导小组：组长：董顺贤猪场坪乡教育支部书记、辅导站站长兼中学校长副组长：蔡发晶教辅站安全分管人员成员：张志刚猪场坪乡教育工会主席刘朝寿教辅站工作员邓美逸教辅站教研员谭勇猪场坪乡中学副校长明宽胜猪场坪乡中心小学校长陈应能猪场坪乡田湾小学校长张官明猪场坪乡丫口寨小学校长李光祥猪场坪乡龙滩小学

4、校长王忠勇猪场坪乡丫溪田小学校长张光荣猪场坪乡长湾小学校长吕天立猪场坪乡石笋小学校长领导小组办公室下设在教育辅导站，蔡发晶同志兼任办公室主任，负责各项安全工作。(二)强化安全意识，牢固树立“安全第一”的思想各学校主要领导一定要亲自抓安全工作，要把学校安全工作放在一切工作的首位。要通过安全知识的培训和教育，使学校全员人人都具有高度的安全意识和养成自觉的安全行为。（三）开展安全宣传要建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育的宣传力度，通过学校简报、手抄报、宣传橱窗、广播、家长学校等阵地和安全例会、家长会、

5、家访、致家长信等途径，把有关安全工作的法律、法规和安全教育知识宣传到学校师生、学生家长和广大人民群众。使学校安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全环境。（四）规范安全制度严格遵行各类安全规章制度。在落实制度的过程中，要充分发挥学校工作的积极性，主动争取部门对学校安全工作的管理和督查，使安全制度得到全面贯彻落实，让制度发挥更大的效力。（五）加强安全教育与管理1.加强交通安全教育与管理。各学校要作周密调查，加强交通安全教育，杜绝交通安全事故的发生。2.加强学生节假日的

6、安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教育，教育学生不该去的场所不去，限制学生不该参与的内容不参与；二是密切家庭联系，及时纠正学生的不良行为。3.加强消防工作。一是严格消防器材的配备，要求教学楼、仪器室、实验室、图书馆、机房、厨房、寝室等场所根据规定配齐消防器材；二是禁止学生鸣放烟花爆竹和携带火柴、打火机进入校园。继续开展好防火灾紧急情况应急疏散、防踩踏、防震事件演练活动。4.密切注视校舍设施安全。积极创造条件，确保安全，做好教学楼改造工作。5.严格饮食卫生管理。一是食堂从业人员

7、要持证上岗；二是严禁过期食品、霉变食物、“三无”产品进校门，三是加强饮用水管理。6.在教师、学生中开展珍爱生命教育。加强教师、学生的法律知识和心理健康教育，教师尤其是班主任要十分了解学生的思想现状，对学生进行逐个排查，对有严重心理障碍的学生予以跟踪，要指定专人给予更多的关注和帮助，并建立心理障碍学生档案，避免不测事件发生。领导要关心同志，不但要关心他们的工作、学习，更要关心广大教职员工的生活。密切关注他们的思想动态，发现不良苗头及时给予纠正。7.加强校园卫生及防病安全管理。教育和培养学生养成良好的个

8、人卫生习惯。加强对常见传染病和季节性传染病的宣传教育工作和预防监控工作，做好学校流感防控工作，有效应对可能发生的流感疫情，最大程度地减少对广大师生健康和社会造成的危害，维护学校正常的学习、生活和工作秩序，严格执行班级卫生责任区卫生评比制度，坚持校园卫生日检查，确保校园随时保持干净整洁。8.加强常规体育课、活动课和实验课的组织管理。加强教师的安全意识，不许随意提前上下课，课内不准离开岗位。教师授课前后都要认真检查、及时排查安全隐患，运动项目和运动强度应适合学生身体状况。