分式水平测试

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1、《分式》水平测试一、选择题(每题3分,共30分)1.分式有意义的条件是()A.x≠0B.y≠0C.x≠0或y≠0D.x≠0且y≠02.若分式的值是零,则x的值是()A.-1B.-1或2C.2D.-23.若分式的值为负数,则x的取值范围是()A.x>3B.x<3C.x<3且x≠0D.x>-3且x≠04.如果正数x、y同时扩大10倍,那么下列分式中值保持不变的是()A.B.C.D.5.下列化简结果正确的是()A.B.=0C.=3x3D.=a36.计算-的结果为()A.-B.-C.-D.-n7.分式方程=2的解为()A.x=4B.x=3C.x

2、=0D.无解8.甲从A地到B地要走m小时,乙从B地到A地要走n小时,若甲、乙二人同时从A、B两地出发,经过几小时相遇()A.(m+n)小时B.小时C.小时D.小时9.下列各式从左到右的变形不正确的是()A..B.C.D.10下列等式成立的是()A.B.C.D.二、填空题(每题2分,共20分)1.已知x=-1时,分式无意义,x=4时分式的值为零,则a+b=________.2.x=________时,分式的值为零.3.计算:1-=________.4.若3x-2y=0,则(x+y)∶(x-y)=________.5.方程=0的解是____

3、____.6.甲、乙两地相距48千米,一艘轮船从甲地顺流航行至乙地,又立即从乙地逆流返回甲地,共用时9小时,已知水流的速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则根据题意列出的方程为________________.7.若ab=2,a+b=-1,则的值为.8.已知:,则A=、B=.9.如果y=,那么用y的代数式表示x为.10.关于x的方程=3有增根,则m的值为.三、解答题(共50分)1.(10分)计算:(1)(2).2.(10分)计算:(1)(2)3.(10分)化简求值:(1),其中x=2,y=3.(2)(a-b+)(a+

4、b-)其中a=,b=-.4.(10分)解下列分式方程:(1)=0(2)=15.(10分)列方程解应用题如图,小明家、王老师家、学校在同一条路上.小明家到王老师家路程为3km,王老师家到学校的路程为0.5km,由于小明父母战斗在抗“非典”第一线,为了使他能按时到校,王老师每天骑自行车接小明上学.已知王老师骑自行车的速度是步行速度的3倍,每天比平时步行上班多用了20分钟,问王老师的步行速度及骑自行车的速度各是多少?·学校·王老师家·小明家

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