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时间:2019-05-05
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1、第十一周 技巧 跳跃练习 (第21课时)教学目标:1、使学生能够掌握一两套技巧,发展身体素质,培养身体的正确姿势和时空感、定向能力。 2、培养练习体操的兴趣,提高注意力、自控力、自信心。重点:技巧练习前,一定要充分做好准备活动。 内容教师指导学生活动组织与要求开始部分1.教师提前到场准备场地,器材。 1.师生问好。 1.宣布课的内容、要求。 1.安排见习生。 5.安全教育 1.体委快速整队,报数。 1.师生问好。 1.学生认真听讲,注意力要集中。 1.见习生应随堂听课。 (注意安全问题)队
2、形:成四列横队。 要求:站队快、静、齐。队伍整齐,朝气蓬勃。(必须作到教师的要求)基 本 部 分1.教师口令指挥,并随着学生的进行而移动。1.原地转法2.齐步走——立定3.行进间转法1.热身活动。(1) 随着教师在球场慢跑三圈。(2)教师带领做准备活动。1.上肢运动2.扩胸运动3.踢腿运动4.全身运动 1.学习侧手翻。1.讲解动作要领。侧向站立,两臂侧平举开始,侧举左腿然后着地屈膝,同时身体左侧屈下压,蹬伸左膝、踝关节,摆右腿,左手撑地,右臂侧压右耳至右手撑地,在倒立部位经一个分腿倒立过程,接着推开左手右腿从右侧落下,推开右手左脚落下身体侧起,成分腿开立,两手臂侧平举姿势。 2.
3、教师示范动作。3.教师讲解保护帮助的方法。4.教师观察并发现错误。5.教师针对错误作集体指导。6.教师总结。1.学生要按教师的要求去做。 (做准备活动的目的是什么?让学生明白,对学生进行教育) 1.体委检查学生是否按要求去做。1.上肢及胸背部肌肉充分活动开。 2.腿部韧带充分伸展。3.做好充分的准备以免受伤。1.学生认真听讲。 (通过讲解并进行示范使学生有初步认识) 1.学生认真观察。2.学生练习。1.帮助下,侧起至分腿倒立。 2.帮助其落地至分腿开立。3.在地上画一条直线,要求练习者的脚、手落点保持在直线上。组织:由四列横队转成四路纵队,由左排头带领跑成一路纵队
4、。要求:注意跑的节奏,跑动中不许打闹,注意安全。 组织:做准备活动时要求站成四列横队,成体操队形。 组织:成四列横队站立。 组织:队形同上。 前两排的同学蹲下, 后两排的同学站着观看。结束部分1、放松。2、教师进行讲评。3、布置课下作业。4、归还器材,下课。1、前后互相放松。2、学生认真听讲。3、课下认真完成。4、以组为单位。队形:成四列横队。要求:站队快、静、齐。队伍整齐,朝气蓬勃。 对这两种练习有更进一步的认识,加强对其掌握程度,增强学生兴趣
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