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时间:2019-05-05
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1、二年级语文周末练习卷(2)出题人:谭永红审题人:任金秀温馨提示:1、请提醒你的孩子认真读题,书写工整,卷面整洁。2、所有作业请家长督促孩子认真完成,红笔批改。谢谢你的配合。3、每天坚持读30分钟课外书。请家长签字:一、拼一拼,再写一写。jiāoshuǐxiǎoxīzhōngyúshìjiè()()()()sǔnyáhūhuànqīngcuìwēixiào()()()()二、比一比,再组词语。烧()结()采()除()浇()洁()菜()徐()三、选择正确的字或读音划“√”。花骨朵(gūgǔ)玫瑰(guīgui)瘸腿(quéqié)(碗惋)惜(荣容)幸宝(塔搭)解(冻动
2、)四、换个偏旁变新字,比一比再组词。别(别人)点()体()沙()拐(拐杖)()()()四、请补充合适的词语。()的空气()的歌声()的小路()的枝条()的田野()的杜鹃花五、按课文内容填空。1、早开的,那是春天的吧?解冻的,那是春天的吧?2、她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花,柳树,小燕子……六、选词填空。滴滴答答雷声大作芬芳扑鼻随风摆动冷冷清清倾盆大雨1、夏天的一个中午,突然(),不一会儿就下起了()。2、清晨,我们一家人来到公园散步,路边的花朵(),()。3、我屋子里()的,只能听见()的钟声。七、选择正确的答案,在()里划“√”。鹿弟弟高兴
3、地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”小鹿的玫瑰没有白栽,是因为:1、虽然玫瑰花都谢了,但浓密的绿叶也很好看。()2、玫瑰花给黄莺和微风带来了快乐。()3、玫瑰花给别人带来了快乐,小鹿自己也感受到快乐。()八、认真阅读,仔细答题。(一)春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一
4、瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。1、文段一共有个自然段,用序号标出来。2、在文中找出下列词语的近义词。逐渐——()茂密——()3、用“”画出小鹿精心照料玫瑰的句子。4、小鹿没有看到自己栽的玫瑰花是因为:.(二)春天来了,温暖的阳光照着大地.啊!春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子.小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层绿毯.河里的冰雪早已融化,河水在欢快地流淌.小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也在花丛中忙着采蜜.花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪
5、,粉如霞.好一个花花绿绿的世界.啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃..春天多么美丽啊!1、照样子写词语:花花绿绿2、这篇课文有个自然段,第三自然段有句话。3、这篇文章中写到了、、、四种动物。4、给文章加个题目,写在短文前的横线上。九、仔细看图,写一段话,题目自拟。
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