第二周周末作业.docx

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1、第二周物理家庭作业班级：姓名：家长签字：一、选择题1.关于密度的概念，下列说法正确的是（　　）A．密度是物质的疏密程度B．密度是物质的一种性质，它的大小与物质的体积有关C．每种物质都有一定的密度，它的大小与物质的体积、大小无关D．物质状态发生变化时，只要质量不变，它的密度也不变2.下列关于密度的说法正确的是（　　）A．密度大的物体质量一定大B．固体的密度一定比液体的密度大C．体积大的物体密度一定大D．密度大的物体单位体积的质量一定大3.下列说法中，物体的质量和密度都不变的是（　　）A．一支粉笔被

2、老师用去一半B．把矿泉水喝掉一半后，放入冰箱冷冻成冰C．密闭容器内的冰熔化成水D．被“神六”从地面代入太空的照相机4甲物质的密度为2.7t/m3，乙物质的密度为2.7g/cm3，丙物质的密度为2.7kg/dm3，丁物质的密度为250g/cm3，其中密度最大的物质是（　　）A.甲B.乙C.丙D.丁5.一个钢瓶中装有一定质量的压缩气体，当从钢瓶中放出一部分气体后，瓶中剩余气体（　　）A．质量和密度都减小B．质量减小，密度不变C．质量不变，密度减小D．质量和密度都不变6.取质量相同的甲、乙、丙三种液体

3、，分别放入完全相同的烧杯中，液面如图所示，三种液体密度的关系是（　　）A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙B．ρ丙＞ρ甲＞ρ乙C．ρ乙＞ρ甲＞ρ丙D．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲7.有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，这两种物质的密度值比是（　　）A．2：3B．3：2C．1：1D．以上答案都不对8.一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度是（　　）A．1.0×103kg/m3B．1.16×103kg/m3C．1.75×1

4、03kg/m3D．1.2×103kg/m39.同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kg/m3）（　　）A．2.5kgB．25kgC．250kgD．2500kg10.三个分别用铜、铁、铝制成质量相等的实心正立方体，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，则它们的体积最大的是（　　）A．铜立方体B．铁立方体C．铝立方体D．三个一样大411.李明同学阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（　　）A．不同的物质，密度一定不同B．固体的密度都比液体的密度大C．同种物质在不同状态下，

5、其密度一般不同一些物质的密度/g/cm水1水银13.6冰0.9松木0.5煤油0.8铜8.9酒精0.8铅11.3D．质量相等的实心铜块和实心铅块，铜块的体积比铅块的体积小第11题第12题12.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图象可知（　　）A．ρ甲＞ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．若V甲=V乙，则m甲＜m乙D．若m甲=m乙，则V甲＞V乙13.用天平和量筒测铁块密度，若要使误差较小，应该（　　）A．先测铁块体积再测质量B．先测铁块质量再测体积C．先测量筒中水的体积和铁块体积D．先测量筒中水的质量14

6、.小岩同学利用天平和量筒测酸奶的密度，下列操作步骤中多余的是（　　）A．用天平测量空烧杯的质量B．将酸奶倒入烧杯中，用天平测量烧杯和酸奶的总质量C．将烧杯中的酸奶倒入量筒中一部分，测出量筒中酸奶的体积D．用天平测量烧杯和剩余酸奶的总质量15.在测量食盐水的密度时，小华先测出空烧杯的质量，再把食盐水倒入烧杯中，测出烧杯和食盐水的总质量，最后把烧杯中食盐水倒入量筒中，测出食盐水的体积．那么她这样操作测出来的密度和真实值相比（　　）A．偏大B．偏小C．一样D．无法比较二、填空题16.单位及单位换算：海

7、洋中一头蓝鲸的质量约为120t=kg；某位九年级男同学的质量约为6×104；我们教室中地板所用的大理石密度约为2.7×103．17.用粉笔在黑板上写字的过程中，粉笔的质量将，密度将（选填“增大、“减小”或“不变”）18.铜是重要的工业原材料，常温下它的密度是8.9×103千克/米3，所表示的物理意义是．现将某铜片剪去一角时，它的密度将；若将铜片锤打变形，则它的密度将．（后两空选填“变大”、“变小”或“不变”）19.杯中的水结冰后质量，密度。（选填：变大、变小、不变）420.飞机的机身用铝合金而不

8、用钢铁制造，是因为铝合金的比钢铁的小．21.托盘天平是测量的工具，使用前应将天平放在水平桌面上，游码移动到标尺的刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡，测得某金属块的质量为5.4g，体积为2cm3，这种金属的密度是kg/m3．22.已知ρ水=1.0×103㎏/m3，ρ冰=0.9×103㎏/m3．体积为1m3的水全部凝固成冰后，冰的质量为㎏．水凝固成冰后体积（选填“变大”、“变小”或“不变”）．23.有A、B、C、三个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、400g、60g，体积分别为1