共青团年度考核

《共青团年度考核》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、附件1：山东师范大学共青团工作自评考核表（2011年）单位（盖章）：自评项目自评内容项目分值自评得分加强青年学生思想引领工作（25分）充分利用建党90周年、辛亥革命100周年、“十二五”规划开局之年等重要契机，开展大学生“纪念建党90周年”系列活动和“我与祖国共奋进”主题教育活动，活动开展有特色、有实效。5“与信仰对话——万场报告进校园”、“党史我来讲”主题团日等主题教育活动，活动主题鲜明、创意新颖、富有实效与针对性，内化效能明显。4重视网上思想政治教育工作，充分发挥网络思想政治工作优势。重视学院共青团工作网

2、站建设，积极建设健康向上、生动活泼的网上思想政治教育平台，网上青年思想政治工作的针对性和实效性得到切实增强。3重视共青团宣传调研工作，有稳定的学生宣传调研队伍，能够及时通过学校新闻网、校报、山东共青团、中国青年报等校内外媒体报道学院共青团工作信息。4落实“青年马克思主义者培养工程”实施方案的各项任务，组建导师队伍，举办学生骨干培训班，建立和完善学生干部的选拔机制、约束机制、激励机制和保障机制。5坚持用社会主义核心价值体系教育引导青年学生，抓好《大学生思想引导大纲》的使用，探索实用、有效的引导路径和方法，引导青

3、年学生树立健康向上的人生观价值观和马克思主义劳动观。5高度重视、密切关注国际国内形势变化对在校学生的影响，加强对学生思想动态的把握，全员、全程、全域做好网络舆情收集分析、引导社会观察、开展教育活动等工作，对校园突发事件有应急预案，处置得当，上报及时。4校园科技文化活动（30分）认真组织学生参加“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛与“挑战杯”大学生创业计划竞赛等学生科技学术活动，在校团委指导下积极组织参加全国（全省）专业性学生科技学术竞赛。5认真承办并组织学生参加学校、团省委组织的科技文化艺术节各级、各类比赛。

4、4开展校园文化品牌创建活动。结合学科专业特点，结合原有传统特色，找准结合点和着力点，不断创新工作思路和活动载体，创造具有学院专业特色和浓郁文化特点的品牌活动。5积极开展形式多样、各具特色、学生欢迎的校园文化活动，满足青年学生个性化、多层次、高品位的文化需求，营造积极向上、青春活泼的校园文化氛围。4积极承办或协办校级校园文化活动，大力支持学校大型文艺演出及文体比赛活动，师生参与率高，宣传动员效果好，成绩突出。5充分发挥人才优势，开展大学生就业创业教育进校园活动，积极组织创业论坛、名家论坛、职业生涯规划比赛、就业

5、政策宣讲、就业创业技能讲座、创业成功典型报告会等活动;做好学生学业规划和职业设计工作，在活动载体上有创新，并取得积极成效。3扎实做好“学士后流动站”、“青年就业创业见习基地”建设工作，积极寻求企事业单位支持，规范运行管理，大力提高学生见习率，促成部分学生在基地就业；支持学生参与就业创业实践，引导学生在就业创业实践中增长才干、提升能力。45社会实践活动（15分）积极参加校团委组织的专项社会实践活动及青年志愿者活动。2圆满完成校团委部署的寒假社会实践和暑期社会实践“三下乡”具体任务和指标，典型活动材料、总结、寒暑

6、期社会调查报告报送及时准确，重点团队活动实效明显、成绩突出，活动有创新。3积极参加“调研山东”社会调查活动，引导学生主动了解社会、观察社会，增强社会服务能力。3重视学生社会实践工作，建立并完善社会实践活动规章制度，建立完善的激励政策和考核办法，有坚强的组织领导体系和稳固的实践基地，积极争取经费支持，设立专项经费。2引导大学生到基层、到西部、到真正有利于自身成长的地方就业。认真做好西部计划志愿者、研究生支教团志愿者的选拔、培训、体检、派遣、户口迁移、党团关系转接安置等工作。2善于总结经验，深入挖掘志愿者中的先进

7、典型并进行广泛宣传，能够及时向校团委报送有关工作信息，有制度化、持续性的服务项目，全年参与学生比例数不低于20%3团的组织建设（20分）大力开展创先争优活动，以“扩大组织覆盖、提升组织活力，增强团员意识、发挥带头作用”为主题，深化共青团创先争优工作。5积极探索基层团组织建设工作的新途径、新方法，形成理论创新成果，能够结合工作撰写出至少2篇高质量的团的理论研究工作论文。4能够按照校团委的统一部署推行团日活动制度、重温入团誓词制度、规范团的活动仪式，团员意识不断增强，团的基层组织全面活跃。4建立定期学习制度，每个

8、月集中学习不得少于8小时，团的干部每个月自学时间不得少于30个小时。3积极向校团委、校学生会推荐优秀学生干部。2切实加强对学生会的指导，支持其开展有影响、有特色的活动。院系学生会按要求参加学校学生会会议，服从学校整体工作安排，并能将有关会议要求传达到学院学生。2加分项（10分）积极参加校团委的有关会议、活动，圆满完成校团委交办的工作。2在没有分配数量指标的省级以上竞争性评比、比赛中获奖。优秀大学生典