大三里小学2010-2011学年(上)工作总结

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1、大三里小学2010-2011学年（上）工作总结大三里中心小学在青年联校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，克难奋进，开拓创新，圆满完成了上级布置的各项工作任务。一年来，学校的教育教学工作井然有序，夯实基础，培养特长，注重发展，教学设施在不断改善，教师的教学观念及教学方式在不同程度上得以更新和转变，教学实力大有长进，优秀教师和骨干教师日益增多，教学质量稳中有进。下面，根据联校领导的要求和安排，我对自己一年来的工作在“自身修养，教师队伍建设、学生素质教育、取得的成绩，存在的不足”五个方面进行总结，请领导批评指正！一自身修养。俗语说“一名好校长就是一

2、所好学校”这句话虽然有些片面，但也说出了一名校长对学校的重要作用，一个真正的好校长不是一个纯粹的管家，而是教育者、管理者，决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家齐心协力，才能把学校办好；校长要做校长的事，做重要事，做关键事，做把关事。老师该做的、能做的事老师做，老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此，在工作中，我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间，因为我相信每个人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人认可。关键是能否把握

3、机会、能否经受磨练。二，教师队伍的建设。　　1、认真做好教学常规的落实，充分发挥教研的作用，以学科为单位对老师的备、教、批、辅、考等方面进行定期检查，并及时反馈检查情况、及时公布检查结果，以便于教师及时总结、查缺补漏。鼓励教师走出去参加各类培训活动，自觉阅读教育教学类书籍，不断更新教学理念。　2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。我结合本校的实际。在校内组织中青年老师开展上示范课，每星期的星期三选取一名教师授课，组织全校的教师共同听课。课后组织评课，并做好听课、评课记录。以此提高教师的教育教学水平。通过开展以上的教研活

4、动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。1、主动关心教师，想大家所想，急大家所急，乐大家所乐，我在管理过程中始终坚持以教师为本，以教师的发展为重的原则，广泛征求大家的意见和建议，汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策，共同将学校办好三，全面推进素质教育，使学生快乐成长学生是学校的主人，我致力于创造适合儿童健康，快乐，和谐成长的教育环境，促进儿童主动，生动，活泼，自由，充分，和谐全面发展，在教师的精心组织和引导下，每一个学生参与学校丰富多彩的教育教学活动中来，从而拥有健康的体魄，养成健康的品格，具备与年龄相称的智力，一切与学生有关

5、的工作都追求这样一句话：“给孩子最美的童年，给人生最坚实的起步”。我们一学期一个专题活动，一月一个班级主题活动，一周一个小型竞赛，一天一个课外活动。内容上有文艺汇演、队列，乒乓球赛，棋类赛，朗读比赛，作文竞赛等。我们的每一位学生都在活动中享受到了快乐，在快乐中收获到成功，在成功中培养了自信。四，取得的成绩一年来，在各级领导的支持下，经过学校全体教职工的努力，较好的完成了上级安排的各项任务，学校各项工作取得了些许成绩；1、学校投入了大量的资金改善学校的校园环境及教学硬件设施。花费两千多元从济南购来了玻璃钢垃圾桶，既美化了校园，又净化了环境。利用国庆

6、假期时间，我带领校委会成员投身于校园的整修工作。在暑假开学前的那段时间内，我率领校委会几个人便开始了教室，办公室以及校园围墙的整修、粉刷等工作。当时，万忠厚，杨桂成，潘前芳、周延新等老师都是牺牲了假期时间，加班加点，终于在开学前完成了这顶工作。其间，还联系、购买电料，配合电工完成了教室供电线路的架设，更新所有教室内讲桌及学生课桌凳修理等，着实改善了学校的办学硬件设施，为广大师生的校园生活创造了更为优越的环境，为课改中的教学提供了为更为便利、更有效的服务。在开学后，联校领导在参观我们校园教学设施时对上述工作给予了高度赞扬。说来容易做来难，冒着酷暑加

7、班的那段时光现在仍是历历在目，现在想起来，对假期中不计报酬甘心工作的几位同志仍是心存钦佩与感谢。2、注重营造浓郁文化氛围，构筑良好育人环境。校园环境的美化，可以说是经历了一个从无到有的过程：刚开始，教室内除了桌椅外其他是一无所有，可是现在我们走进教室，首先映入眼帘的便是教室内应该有的学生守则、行为规范、名人名言，三册一簿等，并且张贴、悬挂规范，新配备的课桌凳摆放整齐，各种工作要求、规章制度一应俱全；校园内校风，校训，名人名言、安全警示标志、教室门牌处处彰显浓郁的文化氛围与人文关怀。3、高标准，严要求，认真完成教育局及联校布置的中心工作。上学期为了

8、完成“聊城市小学振兴阅读工程”这一任务，我校从暑假便开展了这项活动，当时便想：不管多么艰难，一定要保质保量完成这项任务。为了响应市局，联