2013届高三数学一轮复习课时作业(10)幂函数与函数的图象 江苏专版

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1、课时作业(十) [第10讲 幂函数与函数的图象][时间:45分钟 分值:100分]1.下列命题:①幂函数的图象都经过点(1,1)和点(0,0);②幂函数的图象不可能在第四象限;③n=0时,函数y=xn的图象是一条直线;④幂函数y=xn,当n>0时是增函数;⑤幂函数y=xn,当n<0时,在第一象限内函数值随x值的增大而减小.其中正确的是________.2.在幂函数y=x4,y=x,y=x-3,y=x-,y=x-2中,是奇函数的有____________;是偶函数的是____________;没有奇偶性的是________.3.为了得到函数y=lg的图象,只需把函数y=lgx的

2、图象上所有的点向________平移3个单位长度,再向________平移________个单位长度.4.已知函数f(x)是定义在(-3,3)上的偶函数,当0≤x<3时,f(x)的图象如图K10-1所示,那么不等式x·f(x)<0的解集是________.图K10-15.幂函数的图象过点,则它的单调递增区间是________.6.[2012·泰州调研]函数f(x)=的图象关于________对称.7.(1)函数y=(x2-2x)-的定义域是________;(2)函数y=(1-x2)的值域是________.8.把函数y=f(x)=(x-2)2+2的图象向左平移1个单位,再向

3、上平移1个单位,所得图象对应的函数的解析式是________.9.幂函数f(x)=(m2-3m+3)xm2-m-2的图象不经过原点,则实数m的值为________.10.函数y=2x-x2的图象大致是________. ①      ②        ③    ④图K10-2511.已知定义在[0,+∞)上的函数y=f(x)和y=g(x)的图象如图K10-3所示,则不等式f(x)·g(x)>0的解集是________.图K10-312.[2012·南京一模]若直角坐标平面内两点P、Q满足条件:①P、Q都在函数f(x)的图象上;②P、Q关于原点对称,则称点对(P,Q)是函数f(

4、x)的一个“友好点对”(点对(P,Q)与(Q,P)看作同一个“友好点对”).已知函数f(x)=则f(x)的“友好点对”有________个.13.(8分)已知函数f(x)=(m2+2m)·xm2+m-1,m为何值时,f(x)是:(1)正比例函数;(2)反比例函数;(3)二次函数;(4)幂函数.14.(8分)作出下列函数的图象.(1)y=

5、x2-2x-1

6、;   (2)y=x2-2

7、x

8、-1.15.(12分)已知函数y=.(1)求函数的定义域、值域;(2)判断函数的奇偶性;(3)求函数的单调区间.16.(12分)曲线C的方程是y=x3-x,将C沿x轴、y轴正方向分别平移t、s(

9、t≠0)个单位长度后得到曲线C1.(1)写出曲线C1的方程;(2)证明:曲线C与C1关于点A对称;(3)如果曲线C与C1有且仅有一个公共点,证明:s=-t. 5课时作业(十)【基础热身】1.②⑤ [解析]幂函数y=xn,当n<0时,不过(0,0)点,①错误;当n=0时,y=xn中x≠0,故其图象是去掉(0,0)点的一条直线,③错;y=x2在(-∞,0)上是减函数,(0,+∞)上是增函数,④错.2.y=x-3 y=x4,y=x-2 y=x,y=x-3.左 下 1 [解析]函数y=lg可化为y=lg(x+3)-1.4.(-3,-1)∪(0,1) [解析]偶函数的图象关于y轴对称,

10、画图可知当x<0时,f(x)>0的解集为(-3,-1);当x>0时,f(x)<0的解集是(0,1).所以原不等式的解集为(-3,-1)∪(0,1).【能力提升】5.(-∞,0) [解析]设幂函数的解析式为y=xn,代入点,得n=-2,故单调递增区间是(-∞,0).6.y轴 [解析]f(-x)===f(x),∴f(x)是偶函数,图象关于y轴对称.7.(1)(-∞,0)∪(2,+∞) (2)[0,1] [解析](1)函数可化为根式形式,即可得定义域.(2)这是复合函数求值域问题,先求定义域为x∈[-1,1],求内层函数1-x2的值域为[0,1],再求外层函数的值域y∈[0,1],

11、即为所求函数的值域.8.y=(x-1)2+3 [解析]把函数y=f(x)的图象向左平移1个单位,即把其中x换成x+1,于是得y=[(x+1)-2]2+2=(x-1)2+2的图象,再向上平移1个单位,即得到y=(x-1)2+2+1=(x-1)2+3的图象.9.1或2 [解析]因为函数是幂函数,所以m2-3m+3=1,∴m2-3m+2=0,∴m=1或m=2.当m=1或m=2时,函数的图象都不经过原点,所以m=1或m=2.10.① [解析]因为当x=2或4时,2x-x2=0,所以排除②、③;当x=-2时,2x

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