铁林五年语文

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1、2013-2014学年度第一学期五学年语文期末测试卷年班姓名:考号：2014年铁林小学素质教育质量统一测试考生注意：1．考试时间90分钟2．全卷共五道大题，总分100分语文试题本考场试卷序号（由监考填写）题号基础知识阅读习作总分核分人一二三四五得分亲爱的同学们，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!得分评卷人回顾知识夯实基础一、基础知识1、拼音写字(10分)yāoqǐngxúnhuánshènzhìmiǎo

2、xiǎokūwěidǒuqiàoáoyóuyōuyǎzhìpǔchúnzhēn2、选择正确读音。（5分）①从仪（yíyī）表到心灵都焕（huànhàn）然一新。②鸭腹（fùfǔ）内烤出的油将鸭肉烹熟。③深深地沁（qìnqīn）入院子里每一个人的心脾（pípǐ）。3、辨字组词。（4分）幕（）缎（）蓬（）垠（）墓（）锻（）缝（）限（）4、补充词语。（4分）嫣（）一（）（）涛（）浪博大（）（）（）（）力尽（）（）不懈（）（）不安笑（）（）开以（）相（）5、填上合适的修饰语。（4分）（）的公园（）的刀（）的果

3、实（）的诗篇（）的能源（）的画家（）的怪兽（）的院子6、按要求写句子。（5分）①学生在做游戏。（扩写句子）————————————————————————————————————②广阔无限的天空和大海融合在一起。（改正错别字）————————————————————————————————————③张海五说：“谁有钱谁横。”（改成转述句）————————————————————————————————————④火车在原野里奔驰靠能源。（变成设问句）———————————————————————————

4、—————————⑤激光发光方向集中。激光特别亮。（合为一句话）————————————————————————————————————二、日积月累（10分）1、南辕北辙讲述了（）的道理。2、（）、（）、（），素称老北京三大名菜。其中以（）最据北京特色。3、《塞鸿秋.浔阳即景》曲牌名（），提名（）。描写了（）（）（）（）（）（）（）景色，表达了（）的感情。4、威力最大的能源是（），最清洁的能源是（）最便宜的能源是（）。5、《探索海底世界》介绍了（）的景色和物产，激发我们（）的兴趣。三、课内阅读。岁月流

5、逝，很多年又过去了，我成了“著名”作家，书店里在出售我写的小说，舞台上在上演我写的戏剧。今天，当我被无数“赞美”和“批评”包围着时，我又想起了我的第一首诗和由它引起的小插曲。我感到庆幸——我从孩提时代起，就既有爱说“（）”的母亲，又有爱说“（）”的父亲。他们都是出于对我的爱。是他们教会了我如何对待形形色色的“（）”和“（）”——首先我得不惧怕（），不管这些否定意见来自何方，也不管这样“宣判”多么令人心碎，我决不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气；而另一方面，我又得在一片（）声中克服内心深处的自我陶醉

6、！“美极了！”“糟透了！”这些似乎完全对立又相辅相成的话语一直伴随着我在人生的道路上跋涉它们就像两股方向相反的风我得竭尽全力在这两股强风中驾稳我的帆1、在（）里填上适当的词语。（6分）2、在我眼中，“美极了！”“糟透了！”是什么样的关系？（2分）————————————————————————————————————3、划线的句子什么含义？（2分）————————————————————————————————————4、给最后一段填上标点。（3分）四、课外阅读。风一年四季都有风。人们常常把春天的风叫

7、和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。（     ）它们都是风，（     ）它们的脾性却完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。（    ）有点儿风，（   ）是热烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。初秋，一阵凉风拂来，吹在

8、人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来丰收的喜悦。隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上的行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男孩退着走路，躲避风头。我们却迎着寒风坚持长跑，我们有一颗火热的心。风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？1、按不同的读音组词语。（2分）mēn(