铁林四年语文

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1、2013-2014学年度第二学期四学年语文期末测试卷年班姓名:考号：伊春区铁林小学四年级语文期末检测题亲爱的同学，在品尝到数学学习给你的营养滋补时，也许你在思考：通过这一个学期的学习,我收获了多少？那就来检测一下自己吧！老师相信聪明的你用心思考、认真书写，一定会取得好成绩！一、基础知识（57分）1、读拼音写词语。（10分）pútáolàzhúpāoqìjuānqūjǐnxiùFèngxìcànlànzhòuwéngēboshuāibài2、给加点字选择正确的读音。（6分）刹那（shàchà）玫瑰（guīguì）奇葩（bāpā）殷红（yānyīn）混沌（húnhùn）矗立（

2、zhùchù）3、比一比，再组词。（6分）魄（）辨（）撒（）魂（）辩（）撤（）4、把词语补充完整。（4分）斩钉（）铁全神（）注月色（）（）粉身（）骨无所（）惧（）首（）胸5、经典知识要记牢。（9分）人固有一死，，。，春来江水绿如蓝。鞠躬尽瘁，。一个人的价值，应该看他，而不应当看他取得什么。6、把诗句补充完整：不论，被占。采得，为谁？7、查字典。（6分）“屈”字用音序查字法应先查（），再查（）。用部首查字法应先查（），再查（）画。“屈”字在字典里有以下四种解释：①弯曲，使弯曲。②屈服，使屈服。③理亏。④冤枉。给带点的字选择正确的解释：这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（）他

3、委屈地哭了。（）8、选择合适的词语填空。（4分）爱护保护保卫爱惜热爱喜爱①每个同学应自觉地（）校园里的花草树木。②我们要（）学习用具和书籍。③我（）的课程有体育、自然、美术和语文。④解放军战士日夜（）着祖国。9、按要求完成句子。（6分）⑴长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。（缩句）（2）这是伟大的奇观。（改为反问句）（3）敌人的子弹向五位壮士飞来。（改为比喻句）10、给句子选合适的关联词语（4分）或者……或者虽然……但是不管……都既……又是……还是连……也①抗日战争时期日本鬼子残杀了许多中国同胞，（）小孩子（）不放过。②南京长江大桥（）雄伟壮观，（）十分坚固。③将来（）我

4、做什么工作，（）要千方百计干好它。④周恩来总理（）去世了，（）他的光辉业绩永远激励着中国人民。11、修改病句。（2分）⑴在老师的帮助下，小明终于克服了错误。⑵孩子们看上去个个聪明可爱，因为每个孩子的衣裳都污迹斑斑。二、阅读短文回答问题。（18分）（一）我我不敢我是来打猎的我可不是胆小鬼这个孩子的话激得我火冒三丈我也顾不得什么了弯腰抄起地上的长竿子朝稻草房檐下捅去那群孩子见我动了真格的，忙不迭地四下里奔逃。说时迟，那时快，只听得“嗡”的一声巨响，只见无数个黑黄色的马蜂向我扑来，我本能地两眼一闭，双手抱住了头，只觉得有什么东西使劲刺了我的脑门一下，痛得我一屁股坐在地上——马蜂

5、窝“爆炸”了。无数马蜂像枪弹一样，在我头上飞过。1、给文段中缺标点的地方加上标点。（4分）2、“痛得我一屁股坐在地上——马蜂窝“爆炸”了。”这句话中破折号的作用是，“爆炸”指。3、“我”知道捅马蜂窝是危险的，为什么还要去捅呢？用语段原话回答。。　　（二）小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥。谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。　　这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。”　　众猴静了下来，焦急而专注地应（　　）对，猴王绞尽脑汁地想

6、出了几道考题。　　一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得（　　）继续考下去。　　终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（　　）过河去了。　　当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然在独木桥前聚精会神地考试呢。　　1、从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。（1分）　　　⑴　谁该吃桃？　　⑵　考试　　⑶　过河2、在短文中的括号里给加点的字注音。（3分）3、写近义词。（2分）　　　　　　　　专注─

7、─（　　）　　焦急──（　　）4、用“～～”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。（4分）______________________________________________________三、妙笔生花。（作文）（25分）联系生活实际，写一写你在生活、学习中，做的某一件事，通过坚持不懈的努力取得了成功；亦或面对困难没有持之以恒的信心而导致了失败。总结经验，你从中明白了一个什么道理。注意把确定目标、实施过程和最后的结果写清楚。题目自拟。参考答案：一、1、葡萄蜡烛抛弃捐躯锦绣缝隙灿烂皱纹胳膊衰败2、chàguīpāy