班主任评、聘及考核条例

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1、班主任评、聘及考核条例一.成立评、聘班主任考核小组组长:景英锋副组长:蔺文武、朱江、刘金良、罗军、娄凯组员:于海珍、许顺红、李灵慧二.班主任聘任资格1、学院认定的具有教师资格;2、思想品德良好,热爱教师职业具有较强的责任心;3、担任班主任工作有一年以上经历的,没有担任过班主任的教师,必须担任一年的副班主任;4、对原来的班主任,日常考核满60分以上的教师,可以继续留任班主任;三、班主任的职责1、负责依据学院制定的德育工作任务和总体要求、指导学生干部制定年度、学期工作计划和总结。2、负责抓好学生的思想政治教育,帮助学生树立远大的抱负和理想,激发学生学习动机。3、负责抓

2、好学生的心理健康教育和心理疾病的预防矫治,培养学生健康向上的人格和思想感情。4、负责抓好班级学生日常行为规范的教育和管理。5、负责班级干部的选拔、使用和培养。6、具有和学生、家长、学校四者进行良好沟通能力的教师,定期进行家访。7、负责抓好后进生的教育和转化,定期与违纪生、成绩差的学生谈心。8、负责组织班级学生主题班会、晨会和各项文体教育活动。9、负责抓好学生的热爱劳动观念和劳动习惯。10、负责抓好班级学生的爱护公物教育和管理。11、负责抓好学生实训期间班级管理和实习纪律和日常管理。12、及时向学院汇报工作,完成上级交给的其它临时工作。四、班主任的考核(一)班主任工

3、作考核以班级日常考核为依据,包括以下考核情况:1.日常及学生寝室考核(60分)2.班级各种材料及时上报情况考核(10分)3.班级费用上缴及学籍管理情况考核(10分)4.劳动管理周及室外劳动情况考核(10分)5.学生对班主任测评考核(10分)(二).班主任考核情况分为四个类别1、优秀班主任,班级日常考核成绩是90——100分2、良好的班主任,班级日常考核成绩是80——89分3、合格的班主任,班级日常考核成绩是60——79分4、不合格的班主任,班级日常考核成绩是60分以下5.日常考核一个学期不合格的班主任,做适当调整,加强对班主任的培训。6.连续日常考核两学期不合格的

4、班主任,停止班主任工作。五、聘任班主任的程序1.个人申请个人申请:包括申述个人资料、做班主任的目的、工作程序及对目前学工处管理的独到见解。2、乐于完成班主任的工作职责的教师可以有做班主任资格:3、没有担任过班主任的教师,必须担任一年的副班主任,由其所任班级的班主任及审核小组考核,通过审核合格的教师,方可转为正式班主任。4、对原来的班主任,日常考核满60分以上的教师,可以继续留任班主任。5.经聘任审核小组讨论,符合上述条件的申请者,可上报院长审批。6.经院长批准,可聘任为我院班主任。班主任聘任书姓名性别年龄政治面貌从教年限任班主任年限个人申请聘用时间学工处意见年月日

5、领导意见年月日

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