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时间:2019-05-26
《浅谈钢琴即兴伴奏的能力与其他音乐素养的关系》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要钢琴即兴伴奏具有较强的实用性和快捷性这两个特点,它不仅要求伴奏者具有丰富的和声基础知识和音乐作品分析能力还需要伴奏者具有扎实的钢琴演奏技巧等,伴奏者拥有这些技能之后对乐曲进行深层次的探索和研究,再加上自己对乐曲的见解,才能将即兴伴奏完美的演绎。同时,钢琴即兴伴奏与音乐素养是紧密相连的,只有提高音乐素养,才能提高即兴伴奏的能力;而钢琴即兴伴奏能力所需要具备的音乐素养就是伴奏者音乐的感知力、内心的听觉以及音乐审美,而这些音乐素养是在理论与弹奏基础、大量的实践经验中取得的。所以说,钢琴即兴伴奏的能力与其他音乐素养之间是有联系的。关键词
2、:即兴伴奏;能力;音乐素养;音乐审美;AbstractImpromptupianoaccompanimenthastwocharacteristics:strongpracticalityandconvenience.Itrequirestheaccompanistnotonlytohavetherichbasicknowledgeandanalyzingabilityofmusicworks,butalsotohaveasolidpianoplayingskillsandsoon.Onlyaftertheaccompanistha
3、stheabilityandthedeepexplorationandresearchformusicandtheirviewpointswiththemusic,canhepresentaperfectinterpretation.Atthesametime,thepianoimprovisationiscloselyrelatedtomusicliteracy.Onlypeopleimprovemusicliteracy,cantheyimprovetheabilityofpianoaccomplishment.Musiclit
4、eracythattheabilityofimpromptupianoaccompanimentrequiresisthemusicperceptionoftheaccompanist,innerauditoryandmusicalaesthetic.Andthesemusicliteracyisobtainedinthetheoreticalbasisandalotofpracticalexperience.Therefore,thereistherelationshipbetweentheabilityofimpromptupi
5、anoaccompanimentandothermusicalattainments.Keywords:impromptuaccompaniment;ability;musicaccomplishment;musicaesthetics;目录TOCo"1-3"hu摘要IAbstractII目录III引言1一、钢琴即兴伴奏的定义1二、钢琴即兴伴奏的基本能力1(一)钢琴弹奏能力1(二)和声基础2(三)歌曲分析能力2三、其他音乐素养3(一)音乐感知力3(二)内心听觉的训练3(三)音乐审美3四、其他音乐素养与钢琴即兴伴奏的能力关系4(
6、一)音乐感知力与钢琴即兴伴奏能力的关系4(二)内心听觉与钢琴即兴伴奏能力的关系5(三)音乐审美与钢琴即兴伴奏能力的关系5(四)其他音乐素养对钢琴即兴伴奏的能力升华关系6参考文献8致谢9引言弹好钢琴即兴伴奏是一个长期积累的过程,是需要循序渐进的,它不仅要求学生具有丰富的和声基础知识和音乐作品分析的能力,也要具有十足扎实的钢琴演奏技能,这样才能补充和衬托声乐演唱者和器乐演奏者所要表达的情感。音乐素养影响着钢琴即兴伴奏能力的提升;在我们的音乐学习过程中经常会忽视了两者的关系,所以作笔者分析而为大家提供一种弹奏上的方法,希望能够引起钢琴即兴
7、伴奏学习者们的一些思考。一、钢琴即兴伴奏的定义钢琴即兴伴奏是在只有旋律而没有伴奏谱的情况下,钢琴即兴伴奏不仅仅体现的是演奏者的基本技艺,同时也体现的是演奏者的音乐素养,只有在理论基础与实践经验相结合的情况下不断磨练、探索、研究才能提高伴奏者的钢琴即兴伴奏能力。二、钢琴即兴伴奏的基本能力钢琴即兴伴奏基本能力是在没有时间去创作正谱伴奏的情况下,即兴发挥为乐曲所编配的伴奏,钢琴即兴伴奏的基本能力需要伴奏者有较高的钢琴弹奏能力、和声基础能力以及歌曲分析能力,只有掌握这些钢琴即兴伴奏所需要的基本能力之后,才能对演唱者所要演唱的歌曲进行完美的演
8、绎。(一)钢琴弹奏能力较高弹奏技术能够促进钢琴伴奏能力的提升。反之,则会阻碍钢琴即兴伴奏的弹奏。想要弹奏较高质量的即兴伴奏,必须在掌握了扎实的乐理基础上,结合伴奏者的弹奏技术、和声知识、乐曲分析、内心听觉以及音乐审美,再将理论与实践相
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