19绿色的和灰色的课时练习题

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1、19绿色的和灰色的1.看拼音，写词语。huīsèshíkuàisēnlínbàogàozhèbiān2.比一比，再组词。块（）灰（）报（）告（）快（）挥（）服（）吉（）3.照样子，写句子。例句：小猴子听了吃起葡萄来。 小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。①我看书。  我（               ）地看书。②小松鼠采了许多花。  小松鼠采了许多（               ）的花。③小马在草原上奔跑。 小马在草原上（               ）地奔跑。4.在括号里填上合适的词语。快活地（）

2、可爱的（）一（）星高兴地（）高大的（） 一（）桥紧紧地（）洁白的（）一（）歌飞快地（）蓝蓝的（）一（）马5.阅读短文，回答问题。小兔运南瓜  一天，住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里，看见南瓜长得又圆又大，他高兴极了，伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了，这么大的南瓜怎么搬得动呢？    正在这时，小熊猫骑着自行车过来了，边走边说：“小白兔，你好！”看见小熊猫骑的车子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圆圆的，多像车轮呀，不是也可以转动吗？好，有办法啦！    小白兔用力

3、把南瓜竖起来，推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着向前滚去。真是又快又省劲。    一会儿，小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔把经过告诉了妈妈，妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。①大南瓜圆圆的，多像呀。     小兔子地来到地里。  ②读了短文，你认为小兔聪明吗？他是怎么把南瓜运回家的？用“”画出文中的答案。。③最后一个自然段共有（）句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的？用“﹏﹏”在文中画出来。6.看图写话。参考答案1.灰色石块森林

4、报告这边2.石块快乐灰色挥手报道衣服告别吉祥3.专心五颜六色飞快4.歌唱孩子颗欢呼树木座抓住羽毛首奔跑天空匹5.①车轮蹦蹦跳跳  ②聪明。 小白兔用力把南瓜竖起来，推着它往前走。③妈妈高兴地夸奖小白兔，说：“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。6.范文一一早，阳光灿烂、鸟语花香，小兔兴高采烈地到树林里去玩耍。 玩着玩着，突然，乌云密布、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小兔着急地哭了起来，心想：怎么办呀？这么大的雨，我怎么回家呀？小兔躲在大树底下盼望着有人过来把它送回家，可是却没有一个人来。 它看看大树

5、旁边有几只大大的蘑菇，心想：蘑菇的样子不是很像雨伞嘛，我可以用它来避雨啊！小兔挑了一只最大的蘑菇，顶在头上，平平安安的回家了。就在这时，兔妈妈正为小兔着急呢！发现小兔一点都没被淋湿地回到家了，惊讶地说：“你是怎么回来的？”    小兔高兴地说：“看我的蘑菇雨伞！”兔妈妈摸摸小兔子的头，高兴地说：“你真是个聪明的孩子！”范文二蘑菇伞一个阳光明媚的早晨，小兔子来到山坡上玩，一会抓蝴蝶，一会逮蚂蚱。忽然，天空渐渐暗了下来，小兔子抬头一看，“哇！”天空乌云密布，就要下雨了，紧接着，一个雨点落在了它的头上

6、，，然后天空下起了大雨。小兔子心里乱乱的，它使劲的跑着找能躲雨的地方，忽然，它看见一棵大树下有三个大蘑菇，小兔子钻到了最大的蘑菇下面，“呀！正合适！”小兔子想：“下这么大的雨，妈妈会担心我的，怎样让妈妈不担心我呢？有办法了!”小兔子使出全身的力气把大蘑菇拔了出来，它打着蘑菇伞，高高兴兴的回家了。