pep小学英语六年级下册unit 1导学案1

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1、科目:英语班级:六年级学习小组:编写人:王振宇审核人:导学案编号:单元章节Unit1课题Howtallareyou?ALet’stry.Let’stalk.课型新授课时设置一课时授课时间批注复备学习目标1.我能听,说,读,写四会掌握句子:Howtallareyou?I’m164cmtall.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.并能在情境中运用。2.我能听懂Let’stry部分的录音并选出正确的选项。3.我能调查同学的年龄,体重和身高并就调查结果进行分析比较,做出汇报。4.情感目标:通过本节课的学习,引导学

2、生关注身边的人和事,培养学生观察分析问题的能力。学习重点四会(听、说、读、写)掌握句型:Howtallareyou?I’m164cmtall.You’reshorterthanme.You’re4cmtallerthanme.学习难点运用所学语言知识,调查同学的年龄、身高,并比较。学情分析在三年级下册Unit3和四年级上册Unit3中,学生学习了描述人或动物外貌的形容词,如:thin,fat,tall,short,long,small,big,strong。在三年级上册Unit6中,学生学习了询问和回答年龄的句型Howoldareyou?I’m…yea

3、rsold.。本节课将在此基础上学习如何比较人或动物的外貌特征。这是本单元的第一课时,Let’stry为与本课主题相关的听力练习,Let’stalk为交际对话,通过Mike和张鹏在博物馆里谈论恐龙的情景,来比较人或动物的外貌特征。学法指导在图片和教师的帮助下理解对话大意,并回答对话下问题;通过仿读课文及分角色朗读能用正确的语音、语调来表演课文中对话。知识链接形容词比较级详解1、当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。2、形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er,如tall-taller,strong-st

4、ronger,②以e结尾的,直接加r,如fine–finer,③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny-funnier④双写最后的字母再加er,如big–bigger,thin–thinner,hot–hotter课前导案自学一、自主完成下列各题。1)写出下列单词的比较级。tall-----short------strong—old---young----2)Askandanswer。根据上下文或提示填空。A.---_________________________?B:I’m160cmtall.Howaboutyou?a)______

5、__________._____________.(159,short)b)Yes,I’mtallerthanyou.A.Howoldareyou?B.____________.(11yearsold)____________?A.I’m12.I’molderthanyou.B.Yes,I’moneyearyoungerthanyou.二、听Let’schant录音,了解大致内容,并能跟着录音有节奏的吟唱;三、听Let’stry录音,并能圈出正确的答案;四、听Let’stalk录音,跟读对话,掌握对话的发音及汉语意思,并能正确询问他人的身高、年龄等,能

6、作出相应回答,如:Howtallareyou?I’m164cmtall,youareshorterthanme,youare4cmshorterthanme。课中合作交流1、讨论自学过程中所遇到的问题;2、听Let’stalk录音,分角色朗读课文;3、小组成员间互问互答:Howtallareyou?并比较一下自己与别人的身高、体重等的差异;4、完成Groupwork表格,在全班做调查,再以小组为单位汇报调查结果;小组展示1、同学们替换课文内容,分角色进行对话,准备展示。eg:A:I’m12.B:I’m13.A:I’myoungerthanyou.B:I

7、’molderthanyou.A:I’m50kg.B:I’m51kg.I’mstrongerandbiggerthanyou.2、Makeareport小组内就身高、年龄询问并填表。每组派一名代表全班汇报。质疑探究你能总结出形容词比较级的一般变化规律吗?(见知识链接)自悟自得通过本节课的学习,我学到了_______测评反馈一、写出下列单词的比较级。1.thin_______2.tall_______3.hungry_______4.old_______5.big_______6.long_______7.short_______8.easy______

8、_9.late_______10.nice_______二、选词填空。A.bothB.than

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