古诗两首_学案

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1、《古诗两首》学案1《乞巧》［学习目标我清楚］1．会认4个生字，会写8个生字。2．背诵古诗，体会诗中丰富的想象。［自主学习我认真］1．我认识生字宝宝，会注音并会组词。乞巧霄渡宵课文讲了什么故事？__________________________________________［感悟课文我能行］1．我会解释词语。碧霄：______________________乞巧：______________________红丝：______________________几万条：____________________2．我会根据诗意找出句子。农历七月初七的夜晚，遥望浩瀚无际的

2、晴天，牛郎和织女在鹊桥相会。_______________________________________________________家家的女孩子都仰望天空，对着心灵手巧。［达标检测我快乐］1．给下列加点的字注音。（）（）（）（）乞巧碧霄晓星今宵2．补充诗句，再完成练习。乞巧七夕今宵看碧霄，_______________________。家家乞巧望秋月，________________________。七夕指的是农历____________，是传说中____________鹊桥相会的日子。“乞巧”是指向织女乞求______________意思，“霄”是____

3、_________意思，“宵”是___________意思。这首诗表现了人们过节时_________的心情和___________的心愿。《嫦娥》［学习目标我清楚］1．会认4个生字，会写8个生字。2．背诵古诗，体会诗中丰富的想象。［自主学习我认真］1．我认识生字宝宝，会注音并会组词。屏烛晓偷悔课文讲了什么故事？______________________________________________________［感悟课文我能行］我会解释词语。云母屏风：______________长河：__________________夜夜心：_______________

4、_应悔：_______________2．我会根据诗意找出句子。屋内，云母屏风上迎着幽暗的烛影，屋外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。_______________________________________________________嫦娥应该后悔偷吃灵药，如今独处碧海青天而夜夜寒心。_______________________________________________________［达标检测我快乐］1．默写古诗《嫦娥》。_____朝作者______________________________，_______________________

5、。_____________________，_______________________。2．我会连。端午节农历九月初九闹花灯，吃元宵重阳节农历元月初十五祭月，吃月饼中秋节农历八月十五插茱萸，登高元宵节农历五月初五赛龙灯，包粽子